2022-2023学年九年级上册历史期末复习训练题（含答案）.doc

2022-2023学年九年级上册历史期末复习训练题（含答案） 选择题 1.奥运会的奧运火种来自西方文明之源。西方文明之源指的是（    ） A. 古埃及                B. 古希腊                 C. 古罗马                  D. 古巴比伦 2.欧洲文明起源于古代希腊。古希腊文明主要属于（    ） A. 原始社会文明                   B. 奴隶制城邦文明                    C. 封建文明                   D. 资本主义文明 3.西方有谚语“上帝的归上帝，凯撒的归凯撒”，其中“凯撒”是（    ） A. 雅典将军                   B. 古罗马执政官                    C. 意大利旅行家                   D. 基督教神职人员 4．通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。材料体现的制度是(　　) A．君主立宪制度 B．共和制 C．西欧封建等级制度 D．元首制 5．近代法兰西、德意志和意大利三国的前身是(　　) A．罗马帝国 B．拜占庭帝国 C．查理曼帝国 D．亚历山大帝国 6．“农奴的房舍、可耕地、森林、湖泊都归领主所有，农奴需要缴纳一定的费用或服一定的徭役方可使用它们。”文中的情景出现于(　　) A. 古希腊时代 B．中国夏商时期 C．古罗马时期 D．中世纪的西欧庄园 7．日本幕府统治集团的统治基础是(　　) A．天皇 B．将军 C．大名 D．武士 8．7世纪初诞生于阿拉伯半岛并见证了阿拉伯半岛的统一的宗教是(　　) A．佛教 B．伊斯兰教 C．道教 D．基督教 9．下列关于阿拉伯半岛统一的史实，表述有误的一项是(　　) A．穆罕默德最初在麦加城传教 B．622年率领一些信徒迁居麦地那 C．630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加 D．622年阿拉伯半岛基本统一 10.文艺复兴时期作家阿尔贝蒂写道“人们只要想做，没有什么做不到”，莎士比亚称赞“人是了不起的杰作”。以上现点共同体现了（ ） A．自由平等思想 B．民主科学精神 C．人文主义精神 D．物竞天择理论 11.正如对上帝的崇拜开创了中世纪，对人的自身的崇拜也开创了人类历史的一个崭新的时代——“近代”。开启“对人的自身的崇拜”的先驱是（ ） A．但丁 B．莎士比亚 C．达·芬奇 D．哥伦布 12.文艺复兴时期有一位多才多艺的画家，他学识渊博，兼艺术大师、科学巨匠、哲学家、诗人、工程师和发明家于一身。这位画家是（ ） A．达•芬奇 B．莎士比亚 C．米开朗琪罗 D．拉斐尔 13《大国崛起》中提到：拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段，它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。这段材料不能说明拿破仑战争（ ） A．是法国大革命的组成部分 B．打击了欧洲的封建势力 C．侵害了被侵略国家的利益 D．得到欧洲各国人民的支持 14马克垚主编的《世界文明史》中写道：“……从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙……”这里论述的是（ ） 英国资产阶级革命 B．美国独立战争 C．法国大革命 D．美国南北战争 15、《大国崛起》解说词中写道：“（它）从根本上否定了旧时代的王权、皇权和特权，并确立以人权和法制作为新的社会秩序的奠基石。l789年8月，从巴黎传出的自由、平等、博爱的声音响彻整个欧洲。”这里的“它”是指（ ） A．《独立宣言》 B．《人权宣言》 C．《解放黑人奴隶宣言》 D．《拿破仑法典》 16．1801—1831年，英国的伯明翰、曼彻斯特等城市的人口增加了两倍多。产生这一现象的主要原因是(　　) A．手工工场的普及 B．人们向往城市生活 C．汽车等交通工具的便捷 D．工业革命的快速发展 17．《伟大的友谊》这本书从生活和事业两个方面向我们介绍了马克思和恩格斯的伟大友谊。你知道他们的友谊是从哪座城市开始的吗？(　　) A．柏林 B．里昂 C．巴黎 D．伦敦 18．马克思主义诞生的最根本的历史条件是(　　) A．工人运动的兴起 B．资本主义的迅速发展 C．社会主义思想高涨 D．吸取人类优秀文化成果 10．对马克思、恩格斯、列宁、毛泽东四位历史伟人的共同点描述正确的是(　　) A．科学社会主义的创始人 B．第一个社会主义国家的缔造者 C．共产主义运动的引路人 D．中国特色社会主义理论的创立者 19．于公元前6世纪创立佛教的是(　　) A．乔达摩·悉达多 B．耶稣 C．真主安拉 D．亚当 20．佛教教义中含有反对婆罗门特权的内容是(　　) A．“忍耐顺从” B．消除欲望 C．“众生平等” D．不反对奴隶制度 二、非选择题 21.阅读古罗马谚语，回答问题： “身在罗马，就做罗马人”。英语意思是：When  in  Rome,  do as  the  Romans  do. “条条大路通罗马。”英语意思是：All   Roads  Lead  Rome. 请回答： （1）这两句谚语反映了罗马哪个时期的历史状况？这一时期有何特征？ （2）古代罗马经历了哪几个历史时期？每个历史时期开始的时间分别在什么时候？ （3）第一句谚语反映了当时罗马人的一种心情？第二句谚语对今天的你有什么启示？ 22．某中学九年级(2)班同学在学习“阿拉伯帝国”时，老师组织学生观看了电影《上帝的使者》(The Message)。阅读材料，回答问题。 《上帝的使者》(The Message)是穆斯塔法·阿卡德导演的经典名作，《时代》周刊把它评为20世纪百大佳片之一。 故事简介：7世纪的麦加，穆罕默德与城市的强权者们斗争着，他揭露他们的专横，以及他们造成的弊