如何学好大学英语四级

如何学好大学英语四级 1．“纠错”思路的解释 已经学会的东西再学一千遍也没有长进，但是学会了自己不会的、自己容易出错的，就会进步，这一点会贯穿在我的以下的讲解中。 2．必须要准备的东西 一本历年真题集，模拟题不好；一本四级词汇书；大学听力3、4册或四级真题听力磁带。 3．CET－4简介 3．1．College English Test Band 4。 分为以下几个部分 listening comprehension(听力)；vocabulary（词汇）；structure (语法结构)；cloze (完形填空)；composition (作文)。 3．2．侧重点 四级的侧重点是语法，而非词汇；而六级的侧重点则是词汇。 比大家参加的期末考试的难度稍大，测试的是大家的基本的英语能力。 4．如何准备四级考试。 4．1．单词、词汇。（单词、词汇量是英语的基础） 背诵的方法。 先向大家提出几个问题。（1）为什么每个人的单词书都是前面部分都翻得很烂，而后面部分比较新呢？（2）为什么总是第一页的的几个单词ability，abandon，abnormal等词记得最清楚呢？（3）你们的时间是不是用在记住那些你们不会的单词？ 很多人的背单词的方法是从头看，看了几页，干别的事情，合起了书。下一次看的时候，又从头看，而且是逐个的看。 过筛法。第一步：拿到单词书，第一遍，先通看一下，把所有自己已经掌握的单词用笔来做一个标记。这样去掉了第一批词。这批单词是自己已经掌握的。对于“掌握”的定义：能够根据中文解释写出英文；再没有提示的情况下，看到中文解释，能够拼写出单词。 第二步：将一些有已知单词变化而来的词，如动词变名词，名词变形容词等等。 象develop―――development；industry―――industrilization；nowadays；host―――hostress；hospital―――hospitality（注意这两个词的意思没有延续）；original―――originality；able―――ability。。。这是第二批单词 第三步：经过第一步和第二步筛选剩下的单词都是你完全不会的单词。根据自己的能力水平和复习的时间，自己设定一个量，比方说每个单元50个或是100个单词。不按字母顺序，不按页码顺序地记在一个本子上。抄一个词，在单词书上做个记号，告诉自己，这个词应经到了我的本子上了。这样直到一本单词书钞录完。 不按顺序的好处：（1）排除单词过于形近造成的干扰；（2）排除环境的影响，就是说有些单词你是在一个环境里记下的，没了这个环境你就想不起来了；（3）利用单词开头字母的更新，是大脑工作的不枯燥。 第四步：不断的背本子上的单词，第一遍背的时候不要强迫大脑一定要记住 ，只要有个印象就可以了，关键在于重复。重复的记忆之后，将自己掌握的单词前面做一个记号。 第五步：将本子上没有做记号的词在摘抄在一个或几个单元里。这些词是对你来讲最难的。花大力气认真攻克一下。反复，直至完全记熟。 经过五步过筛法，单词终于背完了。单词背到最高境界是能够联想，大脑在不停的运转。 提醒：千万别怕累，好脑袋比不上烂笔头。 4．2．听力 必须要做的事是将历年四级考试听力真题听懂、听熟、听烂！ 如果能够以考试时听力的语速来读考试内容，则证明你的听力水平已经达到了要求。你能读多快，你的理解速度就有多快！ 每天保证1个小时的听力训练量。最好不要睡觉前听。这样英语就成了催眠曲了。 4．3．作文 推荐两本书《十句话作文法》、《填空式作文法》 作文最关键的三点： （1） 用词要有变化。 I want to ……….. I want to ………… I want to …………. 不如改成I want to ……………. I’ d like to …………………. I am looking forward to …………….. 再比如advance, improve, precipitate 都表示推进、促进的意思，考试的时候可以换着用。 又一例：straightforward = direct e.g. Straightforwardness is important. Indirect talks are considered dishonest. (2) 转承 递近：what’s more, moreover, also, again, besides 转折：whereas, although, though, however, but 总结：in a word, at any rate, all in all, to sum up 顺序：first, second, third, on one hand, on the other hand, the former, the latter (3) 句式的变化 千万不能一个句式用到底，要有变化。 倒装：Not only did I pass the CET-4, but also I conquered the CET-6. 虚拟语气：Were it left to me to decide whether we should have a che