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赋诗诉
上传于：2024-06-16
《善变的蝙蝠》教学设计
教学提示
课文一以对话的形式讲述了东郭先生与狼的故事。课文二讲述了蝙蝠因为善变而失去朋友的故事。本课的学习目的是加强学生的听说训练，引导学生将课文内容与生活实际相结合，通过观察和思考，用自己的语言来讲述从身边发生的小事中获得启示和教育的故事，培养学生明辨善恶、爱憎分明的意识和品质。21cnjy.com
教学目标
一、知识与能力
1．通过学习，学生能够模仿课文一的对话形式进行自由表达。
2．通过学习，学生能够正确地朗读课文，了解本课的主要内容和中心思想。
3．学生能够通过查词典、同伴互助等方式，掌握本课的重点生字和词语的读法、写法和用法。
4．通过学习，学生能够掌握本课重点句型的用法，并能模仿其进行书面和口头表达。
二、过程与方法
1．自主学习与交流合作相结合，引导学生总结自己的学习方法。
2．通过关键词句来理清课文的线索。
3．鼓励学生阅读与本课话题相同或相近的课外读物，提高学生的阅读和写作能力。
三、情感态度与价值观
通过学习，培养学生辨别真伪、善恶分明和敢于坚持原则的意识。
教学重点
1．帮助学生掌握本课重点生字和词语的认读、识记和应用。
2．帮助学生掌握本