2018-2019学年度第 二 学期
教 师 备 课 笔 记
备课人
主备:
辅备:
使用人
修改;
执教:
备课时间: 年 月 日
学科
信息
技术
教材版本
电子工业出版社
四 年级 班
课题
第四课 完善班级课程表
课 时
1
教学目标
(从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观预设)
一、知识与技能
1、了解行高和列宽的含义。
2、理解将多个连续单元格合并成一个单元格的作用。
3、了解整表对齐和单元格内部对齐的区别。
二、过程与方法
1、能较熟练地设置行高和列宽。
2、熟练掌握选中多个连续的单元格并将其合并陈跟一个单元格的方法。
3、设置整个表格的对齐方式。
三、情感态度与价值观
让学生更多的了解完善表格的知识和技巧,激发学生的学习兴趣,同时培养学生对所学知识进行分析总结、归纳演绎的能力。
教学重点
1、设置行高、列宽。
2、合并单元格。
教学难点
1、了解整表对齐和单元格内部内容对齐的区别,设置整个表格的对齐方式。
2、合并单元格的操作。
教学方法
讲解、演示、任务驱动法、学生探究、小组合作
课前准备
网络教室、相关