第4课 完善班级课程表 教学设计 (9).doc

第4课 完善班级课程表 一、教材分析这节课的内容是在前三课的基础上，对已经简单编辑、修饰和美化过的课程表进行完善，是制作课程表的最后一道工序，决定能否获得一张精美课程表的关键。完善课程表是利用Word进行制作表格的一项重要内容，实用性和操作性都很强。所以通过完善班级课程表，激发学生的学习热情，使学生切身体会到完成自我设计的成就感。二、学情分析通过前三课的学习，学生已经基本掌握了创建课程表，插入和删除行或列，对齐表格中的文字、美化课程表，以及掌握了行、列的选中方法，本课将继续学习选定表格的方法，并且加深学生认识“先选定，后操作”的操作习惯，同时掌握合并单元格、设置行高和列宽，以及了解表格的对方方式与单元格对齐方式的区别。三、教学目标1．知识与技能（1）了解行高和列宽的含义。（2）了解表格对齐方式和单元格内部对齐方式的区别。2．过程与方法（1）能较熟练地设置行高和列宽。（2）设置整个表格的对齐方式。3．情感态度价值观让学生更多地了解完善表格的知识和技巧，激发学生的学习兴趣，同时培养学生对所学知识进行分析总结、归纳演绎的能力。四、教学重难点1．教学重点（1