四年级下学期信息技术第4课 完善班级课程表 教案.doc

完善班级课程表 教学目标 1.知识与技能 （1）了解行高和列宽的含义。 （2）理解将多个连续单元格合并成一个单元格的作用。 （3）了解表格对齐方式和单元格内部对齐方式的区别。 2.过程与方法 （1）能较熟练地设置行高和列宽。 （2）熟练掌握选中多个连续的单元格并将其合并成一个单元格的方法。 （3）设置整个表格的对齐方式。 3.情感态度价值观 让学生更多地了解完善表格的知识和技巧,激发学生的学习兴趣,同时培养学生对所学知识进行分析总结、归纳演绎的能力。 学情分析 通过前三课的学习,学生已经基本掌握了创建课程表,插入和删除行或列,对齐表格中的文字、美化课程表,以及掌握了行、列的选中方法,本课将继续学习选定表格的方法,并且加深学生认识“先选定,后操作”的操作习惯,同时掌握合并单元格、设置行高和列宽,以及了解表格的对方方式与单元格对齐方式的区别。 重点难点 教学重点: 1、设置行高、列宽。 2、合并单元格。 教学难点: 1、了解整表对齐和单元格内部内容对齐的区别,设置整个表格的对齐方式。 2、合并单元格的操作。 教学过程 【活动1】导入 1、教师展示:同学们,请看我手里的这张课程表,这是我们班