第2课 编辑班级课程表
教材分析:本课是在前一节课“创建课程表”的基础上,对刚建立的课程表进行编辑,包括插入行或列,删除行或列,合理设置单元格文字对齐方式等。通过本课的学习,可以让学生知道在实际应用中还需要对表格进行各种编辑调整,使课程表越来越美观、实用。教学目标:【知识与技能】1、了解表格中单元格的多种对齐方式。2、熟练选中表格的单元格、行或。3、能够在表格中插入行或。4、设置表格中单元格的对齐方式。【过程与方法】1、教师通过演示操作、任务驱动等教学过程,学生自己练习,在练习过程中熟练掌握在表格中插入行或、删除行或的方法,以及设置单元格的对齐方式,巩固设置文字的方式技巧(如字体颜色、字号等)。【情感态度与价值观】通过对编辑课程表的基本方法的介绍,以及写作学习知识能力的培养,使同学们在学习中建立友爱、合作的情感,学会解决问题的方法。教学重点:1、插入行或列。2、删除行或列。3、设置单元格对齐方式。教学难点:设置单元格的对齐方式。课时:1课时教学过程:环节内容教学双边活动设计意图21世纪教育网版权所有
复习旧知
复习文字的选定操作。提出问