2019年全国统一高考化学试卷(新课标Ⅱ)-教师用卷

第页共页年全国统一高考化学试卷新课标副标题题号一二三总分得分一单选题本大题共小题共分春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干是唐代诗人李商隐的著名诗句下列关于该诗句中所涉及物质的说法错误的是蚕丝的主要成分是蛋白质蚕丝属于天热高分子材料蜡炬成灰过程中发生了氧化反应古代的蜡是高级脂肪酸酯属于高分子聚合物答案解析分析本题考查了高分子材料的分析判断主要是油脂蛋白质成分的分析判断掌握基础是解题关键题目难度不大解答蚕丝的主要成分是蛋白质故正确蚕丝是天然蛋白质属于天然高分子材料故正确蜡炬成灰过程中是石蜡燃烧发生了氧化反应故正确古代的蜡主要成分是高级脂肪酸酯不属于高分子聚合物故错误故选已知是阿伏加德罗常数的值下列说法错误的是含有的中子数为磷酸钠溶液含有的数目为被还原为转移的电子数为正丁烷和异丁烷的混合物中共价键数目为答案解析分析本题考查了阿伏加德罗常数的有关计算熟练掌握公式的使用和物质的结构是解题关键难度不大解答的物质的量为而中子的物质的量为所以含有的中子数为故正确磷酸钠是强碱弱酸盐弱离子磷酸根离子会发生水解所以磷酸钠溶液含有的数目小于故错误中铬由价变成价所以被还原为转移的电子数为故正确正丁烷和异丁烷只是碳架不同含有的共价键数均为条所以正丁烷和异丁烷即混合物的物质的量为所以正丁烷和异丁烷的混合物中共价键数目为故正确故选第页共页今年是门捷列夫发现元素周期律周年下表是元素周期表的一部分为短周期主族元素与的最高化合价之和为下列说法错误的是原子半径常温常压下单质为固态气态氢化物热稳定性的最高价氧化物的水化物是强碱答案解析分析本题考查位置结构性质的相互关系应用题目难度中等推断元素为解答关键注意掌握元素周期律内容及常见元素化合物性质试题侧重考查学生的分析能力及逻辑推理能力解答为短周期主族元素根据图示可知位于第二周期位于第三周期设的最外层电子数为则的最外层电子数为的最高价分别为与的最高化合价之和为则解得则为元素结合各元素在周期表中相对位置可知为为为元素据此解答根据分析可知为为为为元素电子层越多原子半径越大则原子半径故正确常温常压下单质硅为固态故正确非金属性则气态氢化物热稳定性故正确的最高价氧化物的水化物为氢氧化铝氢氧化铝为弱碱故错误故选下列实验现象与实验操作不相匹配的是实验操作实验现象向盛有高锰酸钾酸性溶液的试管中通入足量的乙烯后静置溶液的紫色逐渐褪去静置后溶液分层将镁条点燃后迅速伸入集满的集气瓶集气瓶中产生浓烟并有黑色颗粒产生向盛有饱和硫代硫酸钠溶液的试管中滴加稀盐酸有刺激性气味气体产生溶液变浑浊向盛有溶液的试管中加过量铁粉充分振荡后加滴溶液黄色逐渐消失加后溶液颜色不变答案解析解向盛有高锰酸钾酸性溶液的试管中通入足量的乙烯反应生成二氧化碳硫酸钾硫酸锰和水静置后溶液不会分层故错误将镁条点燃后迅速伸入集满的集气瓶镁条继续燃烧反应生成和则集气瓶中产生浓烟并有黑色颗粒产生故正确向盛有饱和硫代硫酸钠溶液的试管中滴加稀盐酸反应生成有刺激性气味的二氧化硫气体同时生成单质导致溶液变浑浊故正确反应生成氯化亚铁铁离子消失则黄色逐渐消失且加后溶液颜色不变故正确故选酸性高锰酸钾将乙烯氧化成二氧化碳同时生成硫酸钾硫酸锰混合液不分层第页共页镁条在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳硫代硫酸钠与氢离子反应生成二氧化硫和硫单质氯化铁与铁反应生成氯化亚铁本题考查化学实验方案的评价题目难度中等涉及离子检验元素化合物性质等知识明确常见元素化合物性质为解答关键试题侧重考查学生的分析能力及化学实验能力下列化学方程式中不能正确表达反应颜色变化的是向溶液中加入足量粉溶液蓝色消失澄清的石灰水久置后出现白色固体在空气中放置后由淡黄色变为白色向悬浊液中滴加足量溶液出现红褐色沉淀答案解析分析本题考查化学方程式的书写题目难度不大明确发生反应原理为解答关键注意掌握化学方程式的书写原则试题侧重考查学生的分析能力及规范答题能力解答向溶液中加入足量粉反应生成硫酸锌和溶液蓝色消失发生反应为故正确澄清的石灰水久置后生成碳酸钙沉淀发生反应为故正确过氧化钠在空气中与二氧化碳反应生成碳酸钠由淡黄色变为白色发生反应故错误向悬浊液中滴加足量溶液氢氧化镁转化成更难溶的氢氧化铁沉淀发生反应为故正确故选绚丽多彩的无机颜料的应用曾创造了古代绘画和彩陶的辉煌硫化镉是一种难溶于水的黄色颜料其在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示下列说法错误的是图中和分别为温度下在水中的溶解度图中各点对应的的关系为向点的溶液中加入少量固体溶液组成由沿线向方向移动温度降低时点的饱和溶液的组成由沿线向方向移动答案解析分析本题考查了沉淀溶解平衡的影响因素分析判断溶度积常数随温度变化的理解应用图第页共页像变化的分析判断等知识点掌握基础是解题关键题目难度中等解答难溶物质的沉淀溶解平衡中物质溶解度用离子浓度表示图中和分别为温度下在水中的溶解度故正确温度升高增大则图中各点对应的的关系为故错误向点的溶液中加入少量固体温度不变不变硫离子浓度增大镉离子浓度减小溶液组成由沿线向方向移动故正确是吸热过程降低温度平衡逆向进行饱和溶液中离子浓度减小减小温度降低时点的饱和溶液的组成由线向方向移动故正确故选分子式为的有机物共有不含立体异构种种种种答案解析分析本题考查同分异构体的书写题目难度中等注意氯原子或溴原子取代中间碳原子上的氢原子结构不同侧重于考查学生的分析能力及灵活运用能力解答可以看作中个原子被原子取代而丁烷有两种先分析碳骨架异构分别为与种情况然后分别对种碳骨架采用定一移一的方法分析其中骨架有共种骨架有共种总共种故正确故选二简答题本大题共小题共分立德粉也称锌钡白是一种常用白色颜料回答下列问题利用焰色反应的原理既可制作五彩缤纷的节日烟花亦可定性鉴别某些金属盐灼烧立德粉样品时钡的焰色为填标号黄色红色紫色绿色以重晶石为原料可按如图工艺生产立德粉在回转炉中重晶石被过量焦炭还原为可溶性硫化钡该过程的化学方程式为回转炉尾气中含有有毒气体生产上可通过水蒸气变换反应将其转化为和一种清洁能源气体该反应的化学方程式为在潮湿空气中长期放置的还原料会逸出臭鸡蛋气味的气体且水溶性变差其原因是还原料表面生成了难溶于水的填化学式沉淀器中反应的离子方程式为第页共页成品中的含量可以用碘量法测得称取样品置于碘量瓶中移取的溶液于其中并加入乙酸溶液密闭置暗处反应有单质硫析出以淀粉为指示剂过量的用溶液滴定反应式为测定时消耗溶液体积终点颜色变化为样品中的含量为写出表达式答案浅蓝色至无色解析解元素的焰色为绿色元素焰色为黄色元素焰色为紫色元素焰色为砖红色故选重晶石和焦炭混料研细后在回转炉中高温加热得到还原料在回转炉中重晶石被过量焦炭还原为可溶性硫化钡则被氧化生成还原料在浸出槽中加入水过滤得到净化的溶液滤去未反应的重晶石和在沉淀器中加入硫酸锌得到沉淀然后分离洗涤干燥粉碎得到立德粉也称锌钡白在回转炉中重晶石被过量焦炭还原为可溶性硫化钡同时生成反应方程式为回转炉尾气中含有有毒气体为生产上可通过水蒸气变换反应将其转化为和一种清洁能源气体根据元素守恒知清洁能源为氢气反应方程式为故答案为在潮湿空气中长期放置的还原料会逸出臭鸡蛋气味的气体说明有生成且水溶性变差说明有难溶性物质生成硫离子水解生成硫化氢同时钡离子和二氧化碳水反应生成沉淀导致水溶性变差故答案为沉淀器中和硫酸锌反应生成沉淀离子方程式为故答案为碘遇淀粉变蓝色当滴定终点时碘完全被消耗溶液变为无色与反应消耗的则与硫离子反应的根据转移电子守恒知关系式所以其质量分数硫离子质量样品质量故答案为浅蓝色至无色元素的焰色为绿色重晶石和焦炭混料研细后在回转炉中高温加热得到还原料在回转炉中重晶石被过第页共页量焦炭还原为可溶性硫化钡则被氧化生成还原料在浸出槽中加入水过滤得到净化的溶液滤去未反应的重晶石和在沉淀器中加入硫酸锌得到沉淀然后分离洗涤干燥粉碎得到立德粉也称锌钡白在回转炉中重晶石被过量焦炭还原为可溶性硫化钡同时生成回转炉尾气中含有有毒气体为生产上可通过水蒸气变换反应将其转化为和一种清洁能源气体根据元素守恒知清洁能源为氢气在潮湿空气中长期放置的还原料会逸出臭鸡蛋气味的气体说明有生成且水溶性变差说明有难溶性物质生成硫离子水解生成硫化氢同时钡离子和二氧化碳水反应生成碳酸钡沉淀沉淀器中和硫酸锌反应生成沉淀碘遇淀粉变蓝色当滴定终点时碘完全被消耗溶液变为无色与反应消耗的则与硫离子反应的根据转移电子守恒知关系式所以其质量分数硫离子质量样品质量本题考查制备方案设计涉及方程式的计算离子方程式书写氧化还原反应等知识点明确流程图中各物质成分及其性质发生的化学反应滴定原理是解本题关键难点是题计算注意关系式及转移电子守恒的灵活运用题目难度不大环戊二烯是重要的有机化工原料广泛用于农药橡胶塑料等生产回答下列问题已知对于反应某温度下等物质的量的碘和环戊烯在刚性容器内发生反应起始总压为平衡时总压增加了环戊烯的转化率为该反应的平衡常数达到平衡后欲增加环戊烯的平衡转化率可采取的措施有填标号通入惰性气体提高温度增加环戊烯浓度增加碘浓度环戊二烯容易发生聚合生成二聚体该反应为可逆反应不同温度下溶液中环戊二烯浓度与反应时间的关系如图所示下列说法正确的是填标号第页共页点的反应速率小于点的反应速率点的正反应速率大于点的逆反应速率点时二聚体的浓度为环戊二烯可用于制备二茂铁结构简式为后者广泛应用于航天化工等领域中二茂铁的电化学制备原理如图所示其中电解液为溶解有溴化钠电解质和环戊二烯的溶液为惰性有机溶剂该电解池的阳极为总反应为电解制备需要在无水条件下进行原因为答案电极或水会阻碍中间物的生成水会电解生成进一步与反应生成解析解已知根据盖斯定律得故答案为设碘和环戊烯的初始物质的量都为转化的物质的量为第页共页初始转化平衡刚性容器内气体的压强与物质的量成正比则解得平衡时环戊烯的转化率为平衡时混合气体的压强为混合气体总物质的量为平衡时各组分所占压强分别为该反应的平衡常数通入惰性气体各组分浓度不变平衡不移动则环戊烯的转化率不变故错误该反应为吸热反应提高温度平衡向着正向移动环戊烯的转化率增大故正确增加环戊烯浓度环戊烯的转化率减小故错误增加碘浓度反应物浓度增大平衡向着正向移动环戊烯的转化率增大故正确故答案为温度越高反应速率越快根据图示可知在温度虚线的反应速率较大则故错误温度浓度无法比较点反应速率故错误到的过程为正反应速率逐渐减小且点正逆则点的正反应速率大于点的逆反应速率故正确点时环戊二烯的浓度变化为环戊二烯的二聚体的浓度为环戊二烯浓度变化的则点时二聚体的浓度为故正确故答案为根据转化关系可知需要获得则阳极为电极发生总反应为或中间产物有金属生成水与反应阻碍了中间物的生成且水电解后生成的与反应生成所以电解制备需要在无水条件下进行故答案为电极或水会阻碍中间物的生成水会电解生成进一步与反应生成解已知根据盖斯定律得目标反应据此计算第页共页设碘和环戊烯的初始物质的量都为转化的物质的量为初始转化平衡刚性容器内气体的压强与物质的量成正比则解得据此计算达到平衡后欲增加环戊烯的平衡转化率需要使平衡向着正向移动结合平衡移动原理分析温度越高反应速率越快结合图象分析大小浓度越大反应速率越快温度越高反应速率越快点没有达到平衡状态则正逆结合到的过程为正反应速率逐渐减小分析点时环戊二烯的浓度变化为环戊二烯的二聚体的浓度为环戊二烯浓度变化的一半根据转化关系可知需要获得则阳极为电极阴极为阴极上钠离子先得到电子生成金属然后钠与环戊二烯反应生成氢气实质为氢离子得到电子阳极上失去电子生成亚铁离子据此书写电极总反应中间产物与水反应且水解水时生成的氢氧根离子与亚铁离子反应影响了反应产物本题考查化学平衡金属盖斯定律应用及电解原理题目难度较大明确盖斯定律内容化学平衡及其影响为解答关键注意掌握三段式在化学平衡计算中的应用试题知识点较多综合性较强充分考查了学生的分析理解能力及综合应用能力近年来我国科学家发现了一系列意义重大的铁系超导材料其中一类为组成的化合物回答下列问题元素与同族预测的氢化物分子的立体结构为其沸点比的填高或低其判断理由是成为阳离子时首先失去轨道电子的价层电子排布式价层电子排布式为比较离子半径填大于等于或小于一种四方结构的超导化合物的晶胞如图所示晶胞中和原子的投影位置如图所示图中和共同占据晶胞的上下底面位置若两者的比例依次用和代表则该化合物的化学式表示为通过测定密度和晶胞参数可以计算该物质的值完成它们关系表达式以晶胞参数为单位长度建立的坐标系可以表示晶胞中各原子的位置称作原子分数坐标例如图中原子的坐标为则原子和的坐标分别为第页共页答案三角锥形低分子间存在氢键小于解析解等电子体结构相似和为等电子体二者结构相似氨气分子为三角锥形根据氨气分子空间构型判断空间构型为三角锥形能形成分子间氢键的氢化物熔沸点较高分子间形成氢键分子间不能形成氢键所以熔沸点即沸点比的低故答案为三角锥形低分子间存在氢键失去电子生成阳离子时电子从外到内依次失去原子最外层电子属于轨道所以成为阳离子时首先失去轨道电子的价层电子排布式该原子失去电子生成阳离子时应该先失去电子后失去电子价层电子排布式为故答案为电子层结构相同的离子离子半径随着原子序数增大而减小和电子层结构相同且原子序数则离子半径小于故答案为小于该晶胞中原子个数原子个数原子个数和离子总数则该晶胞中和离子总数个数之比如果个数为则个数为所以该化合物化学式为该晶胞体积晶体密度图中原子的坐标为则原子在轴上投影分别位于原子在轴上的投影分别为所以原子晶胞参数分别为故答案为等电子体结构相似根据氨气分子空间构型判断空间构型能形成分子间氢键的氢化物熔沸点较高失去电子生成阳离子时电子从外到内依次失去的价层电子排布式该第页共页原子失去电子生成阳离子时应该先失去电子后失去电子电子层结构相同的离子离子半径随着原子序数增大而减小该晶胞中原子个数原子个数原子个数和离子总数则该晶胞中和离子总数个数之比该晶胞体积晶体密度图中原子的坐标为则原子在轴上投影分别位于原子在轴上的投影分别为本题考查物质结构和性质涉及晶胞计算等电子体氢键等知识点侧重考查基础知识掌握和运用空间想像能力及计算能力明确原子生成离子时失电子特点均摊法在晶胞计算中的正确运用是解本题关键题目难度中等环氧树脂因其具有良好的机械性能绝缘性能以及与各种材料的粘结性能已广泛应用于涂料和胶黏剂等领域下面是制备一种新型环氧树脂的合成路线已知以下信息第页共页回答下列问题是一种烯烃化学名称为中官能团的名称为由生成的反应类型为由生成的反应方程式为的结构简式为的二氯代物有多种同分异构体请写出其中能同时满足以下条件的芳香化合物的结构简式能发生银镜反应核磁共振氢谱有三组峰且峰面积比为假设化合物和恰好完全反应生成单一聚合度的若生成的和的总质量为则的值理论上应等于答案丙烯氯原子羟基加成反应解析解由以上分析可知为丙烯为或含有的官能团为氯原子羟基故答案为丙烯氯原子羟基为与发生加成反应生成故答案为加成反应由生成的反应方程式为第页共页故答案为的结构简式为故答案为为的二氯代物有多种同分异构体能发生银镜反应说明分子中含有醛基核磁共振氢谱有三组峰且峰面积比为则应含有个甲基且结构对称应为故答案为由方程式可知生成和的物质的量相等若生成的和的总质量为则二者的物质的量分别为则需要参加反应由的结构简式可知故答案为是一种烯烃应为光照条件下发生取代反应生成为与发生加成反应生成为或由信息可知应为发生缩聚反应生成以此解答该题本题考查有机物的合成与推断为高频考点和常见题型侧重考查学生的分析能力自学能力和计算能力注意把握有机物官能团的变化以及题给信息为解答该类题目的关键题目难度中等三实验题本大题共小题共分咖啡因是一种生物碱易溶于水及乙醇熔点以上开始升华有兴奋大脑神经和利尿等作用茶叶中含咖啡因约单宁酸约为易溶于水及乙醇约还含有色素纤维素等实验室从茶叶中提取咖啡因的流程如图所示第页共页索氏提取装置如图所示实验时烧瓶中溶剂受热蒸发蒸汽沿蒸汽导管上升至球形冷凝管冷凝后滴入滤纸套筒中与茶叶末接触进行萃取萃取液液面达到虹吸管顶端时经虹吸管返回烧瓶从而实现对茶叶末的连续萃取回答下列问题实验时需将茶叶研细放入滤纸套筒中研细的目的是圆底烧瓶中加入乙醇为溶剂加热前还要加几粒提取过程不可选用明火直接加热原因是与常规的萃取相比采用索氏提取器的优点是提取液需经蒸馏浓缩除去大部分溶剂与水相比乙醇作为萃取剂的优点是蒸馏浓缩需选用的仪器除了圆底烧瓶蒸馏头温度计接收管之外还有填标号直形冷凝管球形冷凝管接收瓶烧杯浓缩液加生石灰的作用是中和和吸收可采用如图所示的简易装置分离提纯咖啡因将粉状物放入蒸发皿中并小火加热咖啡因在扎有小孔的滤纸上凝结该分离提纯方法的名称是答案增加固液接触面积提取充分沸石乙醇易挥发易燃使用溶剂少可连续萃取乙醇沸点低易浓缩单宁酸水升华解析解将茶叶研细可增大接触面积即可反应速率使提取充分蒸馏操作中为了避免混合液体爆沸需要加入沸石故答案为增加固液接触面积提取充分沸石该实验中的萃取剂为乙醇乙醇易挥发易燃为了避免暴沸提取过程不可选用第页共页明火直接加热根据图示装置及题干描述可知与常规的萃取相比索氏提取器使用溶剂少可连续萃取故答案为乙醇易挥发易燃使用溶剂少可连续萃取提取液需经蒸馏浓缩除去大部分溶剂乙醇易挥发则与水相比乙醇作为萃取剂的优点是乙醇沸点低易浓缩结合蒸馏操作方法可知蒸馏浓缩需选用的仪器除了圆底烧瓶蒸馏头温度计接收管之外还有冷凝管和接收器其中蒸馏操作用直形冷凝管回流时用球形冷凝管所以应选用直形冷凝管即选故答案为乙醇沸点低易浓缩生石灰为为碱性氧化物提取液中混有单宁酸能够中和单宁酸还能够吸收水分故答案为单宁酸水根据咖啡因以上开始升华可知该分离提纯方法为升华故答案为升华实验室从茶叶中提取咖啡因的流程为将茶叶末先进行索氏提取得到茶叶残渣和提取液对提取液蒸馏浓缩得到浓溶液然后向浓溶液中加入生石灰除去单宁酸和水得到粉状物由于咖啡因以上开始升华可通过加热升华的方法分离出咖啡因据此解答本题考查制备方案的设计题目难度中等明确实验目的实验原理为解答关键注意掌握常见化学实验基本操作方法试题侧重考查学生的分析理解能力及化学实验能力