语文-人教版-一轮复习-课时作业36：正确使用成语.docx-正确使用词语-语言文字应用-学案.docx

对点精练二　正确使用成语 1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　) 任何人的成功都不是________的，学习“状元笔记”并不能让人步入精英行列，这个道理众人皆知。 “状元笔记”凝聚着“学霸”的学习方法、学习经验；倘若“状元笔记”名副其实，学生将其拥有的文化资本进行利益变现________。然而，目前网上的“状元笔记”大都是“赝品”。商家往往为迎合家长、学生的需求，将一些所谓尖子生的笔记贴上“状元笔记”的标签，________，进行营销。 可见，对于“状元笔记”，消费者应理性地对待。一方面，“状元笔记”质量参差不齐，学生难分好坏，很容易上当受骗。另一方面，学生之间具有很强的差异性，“状元笔记”即便是真的，也不是每人都适用的“考试秘籍”。与其________，捧着一本不属于自己的“秘籍”而顶礼膜拜，不如学习状元们求真务实、刻苦钻研的精神。 A．一蹴而就　　无可厚非　　鱼目混珠　　拾人牙慧 B．一蹴而就　 无可非议　 鱼龙混杂　 拾掇无遗 C．一挥而就　 无可厚非　 鱼目混珠　 拾掇无遗 D．一挥而就　 无可非议　 鱼龙混杂　 拾人牙慧 答案　A 解析　一蹴而就：踏一步就成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成。一挥而就：一动笔就写成，形容写字、画画、作文等很快就完成。这里说的是“任何人的成功”，应用“一蹴而就”。无可非议：没有什么可以指摘的，表示言行合乎情理。无可厚非：不可过分指摘，表示虽有缺点，但是可以理解或原谅。这里说的是这种做法不必过分责难，应用“无可厚非”。鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。鱼目混珠：拿鱼眼睛冒充珍珠，比喻拿假的东西冒充真的东西。这里说的是“笔记”，应用“鱼目混珠”。拾人牙慧：拾取人家的只言片语当作自己的话。拾掇无遗：拾取得干干净净，没有一点遗留。与原文的批判态度不符。应用“拾人牙慧”。 2．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　) 齐白石的画大体是某植物和一两只草虫结合在一起，植物用意笔，草虫用工笔。那些莲叶啦，树丛啦，________，好像是用大笔饱蘸了墨汁随便挥洒而成；而那些蝉啦，蚱蜢啦，则画得细致极了，那真是________描绘出来的，纤细的触须，虫翅上的脉络，都历历可辨。这两种笔墨结合在一起，彼此衬托，________：植物更显得欣欣向荣，草虫更显得________。 A．用墨如泼　　惜墨如金　　相映成趣　　生气蓬勃 B．浓墨重彩 轻描淡写 相映生辉 勃勃生机 C．寥寥数笔 煞费苦心 相互配合 呼之欲出 D．粗犷豪放 刻意求工 相得益彰 栩栩如生 答案　D 解析　根据“意笔”“工笔”两词，可以看出与之呼应的成语不是笔墨多少的问题，故可排除“用墨如泼”“惜墨如金”。“彼此衬托”后面横线处成语后加了冒号，其后应是对该成语的解释，从解释的文字看是“生辉”“成趣”之意，且连用两个“更”字，与“相得益彰”的“益”呼应，所以应用“相得益彰”。形容“草虫”的成语，“勃勃生机”词性不合，“生气蓬勃”不能形容“草虫”，“呼之欲出”与“显得”不搭配，故选“栩栩如生”。据此即可得出答案。 3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　) 左宗棠幼时家道贫寒，却志向远大。道光十二年，左宗棠中举后，为实现自己的抱负，日夜苦读，遍览群书，并自题一联：身无半亩，心忧天下；读破万卷，神交古人。此联写得自然平实，却洋溢着儒士风度。左宗棠勤奋苦读诗书，命运还是跟他开了个玩笑。他中举后连续三次参加礼部举行的考试，竟三次名落孙山，__________。于是他打消了在仕途上发展的念头，专心致志地研究地理与兵法。 自道光至同治，清朝这一所谓“天朝大国”，已__________，国势衰微，民生凋敝。英美列强又纷至沓来，清朝内外交困，面临着亡国灭种之灾。以李鸿章、曾国藩等人为代表的顽固派却重弹“祖宗之法不可变”的陈词滥调，妄想以仁义道德感化“外夷小邦”，而不屑于学习西方的“奇技淫巧”，害怕由此导致以夷变夏的结果。而左宗棠力排众议，与曾国藩__________，并上奏朝廷阐明危害。为此，曾国藩恼羞成怒，差人送来上联向左宗棠索对，而左宗棠看了当即对出下联，并在联中直刺曾国藩的要害，使他____________。从此，左宗棠与曾国藩的矛盾更加激化。 A．一无所获　　每况愈下　　针锋相对　　羞愧难当 B．一无所有　　每况愈下　　势不两立　　羞辱难当 C．一无所获　　江河日下　　针锋相对　　羞辱难当 D．一无所有　　江河日下　　势不两立　　羞愧难当 答案　C 解析　第一空，一无所获：什么也没得到，什么收获也没有。一无所有：什么都没有，多形容非常贫穷。根据上文中的“命运还是跟他开了个玩笑……竟三次名落孙山”可知，此处应选用“一无所获”。第二空，每况愈下：情况越来越坏。江河日下：江河的水天天向下游流，比喻情况一天天坏下去。根据前文中的“清朝这一所谓‘天朝大国’”可知，此处应选用“江河日下”。第三空，势不两立：敌对的事物不能同时存在。针锋相对：针尖对针尖，比喻双方策略、论点等尖锐地对立。根据语境可知，此处更侧重“策略、论点等尖锐地对立”，故应选用“针锋相对”。第四空，羞愧难当：羞耻惭愧得难以承受，形容十分羞愧。羞辱难当：受到耻辱难以承受。从前文中的“在联中直刺曾国藩的要害”和后文中的“左宗棠与曾国藩的矛盾更加激化”可知，此处应选用“羞辱难当”。故选C。 4．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　) 提倡勤俭节约之风，要增强危机意识、赓续艰苦奋斗精神。今天，我们拥有的这份“家底”，是几代人__________、拼搏奋斗才攒下的，决不能在挥霍中白白浪费。虽然我们的国力在不断提升，但面对宏伟的奋斗目标、复杂的内外环境，我们还需要时刻葆有艰苦奋斗的精神、勤俭节约的作风。我们要____________，节约每一粒粮食，节约每一种资源，这样我们才能在风险和困难来临时有足够的力量和底气。 勤俭节约，是涵养个人优良品德的重要内容，更是推动国家发展、社会进步的有效途径。环顾我们身边，餐饮浪费现象仍然存在，“消费主义”盛行，一些人陷入“挥霍浪费”“透支消费