学做一名真正的教师
当初在网上买郑杰写的《给教师的一百条新建议》 时,我猜想或许和以前在
学校看的那些教育专著一样,很是枯燥。拿到书后,看了目录,感到了一些不同
很像是励志书籍,但又不单单是从一个角度来叙述,而是从三个角度来书写教师
的本质,告诉我们如何才是一名真正的教师,如何做一个散发个人魅力的教师
如何与学生平等相处的教师。
在这三章中,我对“教师作为一个完整的人”的感悟最多。在这里,作者首
先不是把教师放在神圣的工作者这个位置上, 而是摆在了一个人, 一个有血有内
有悲有喜,有对有错的人的位置上。作为一个人,教师要学会和孩子一样有着玩
乐的心情,学会享受生活的美好,主宰自己,做自己的主人,宽容待人对事,并
能够常常心平气和的思考自己的人生。只有先做好了人的基础,才能做好教师的
本质,才能成为一名真正的教师
在这一章中,有些语句,值得我去思考
荆“他们〔学生) 正处于做梦的年龄,请匆打扰.”
一看到这句话,我就仿佛看到了自己的童年,以及所有童年的梦想,当然也
包括被教师,被家长扼杀在摇篮中的许多梦想。并且感叹自己的想象力越发的浅
水了,远没有小时候的想的深远。难道,成为大