高中音乐教学论文 论流行音乐与高中音乐鉴赏教学

1浅谈流行音乐与高中音乐鉴赏教学安义中学吕唐虹内容提要流行音乐一种特有的不容忽视的文化现象自改革开放以来越来越受到社会大众尤其是广大青少年学生的欢迎和喜爱流行音乐能否作为教育资源引入高中音乐鉴赏课堂如何使其在教学中发挥积极的作用本文结合教学实践试从教材内容学生态度形成原因以及引入方式等方面对流行音乐进入高中音乐课堂进行初步探讨流行音乐PopMusic即通俗音乐是指那些结构短小内容通俗形式活泼情感真挚并被广大群众所喜爱广泛传唱或欣赏流行一时的甚至流传后世的器乐曲和歌曲现多指爵士音乐摇滚乐通俗歌曲等流行音乐具有娱乐性生活性通俗性等特点贴近生活易于接受老师能不能放点儿流行歌曲这是我一名高中音乐教师在教学中常常听到的一句话在崇尚自由追求个性的今天中学生说起流行音乐来可谓了如指掌如数家珍周杰伦王力宏孙燕姿这些名字对于他们来说是何等的熟悉除了音乐那些流行歌手的发型穿着也都成了学生们争先模仿的对象面对这些现象笔者时常思考为什么流行音乐能如此轻易地将学生吸引流行音乐能否真正走进课堂并发挥积极的作用以下是笔者就此问题的一些思索和看法一现行高中音乐教材中流行音乐作品的基本情况在人教版高中音乐欣赏教材以及新