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历史:3.11 《希腊先哲的精神觉醒》教案(岳麓版08版必修3).doc

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紅了眼的賭徒一如既往下注 上传于:2024-05-28
第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第11课 希腊先哲的精神觉醒 教 案 课标要求:了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,理解人文精神的内涵。 教学目标: 知识与能力:通过本课的学习,了解古希腊哲学的基本情况。首先是哲学的诞生、自然科学、泰勒斯、智者学派及其代表人物普罗塔哥拉;其次是苏格拉底及柏拉图、亚里士多德的思想。了解古希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,理解人文精神的内涵。 过程与方法:在学习注意探究希腊产生先哲的历史背景,分析比较各个哲学派别、不同哲学家思想观点的不同之处,认识到古希腊哲学思想的多样性,培养学生从事物多样性中认识事物共同性的抽象思维能力。 情感态度与价值观:通过对古希腊先哲精神思想的学习,使学生认识到希腊文化的辉煌灿烂,加深热爱和弘扬人类优秀文化的思想感情,培养正确的人文主义价值观。 教学重点:苏格拉底的哲学思想、亚里士多德的哲学思想。 教学难点:亚里士多德的哲学思想。 课时:本节教材用一课时。 板书设计: 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第11课 希腊先哲的精神觉醒 一、从
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