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姗姗来迟的你姗姗来迟的我
上传于：2024-06-05
历史说课稿：《鸦片战争》说课稿1
一，说教材
教材的地位和作用
鸦片战争是近代百年屈辱的开始，是近代史的开端，在全书中具有开篇的地位和作用，是中国近现代史的起始课。
教学目标和要求
（1） 知识目标：掌握战前中外历史发展的状况，鸦片走私，禁烟运动，战争过程。
能力目标：引导学生对战争发生，失败原因的分析，培 养学生观察，分析重大历史问题的能力及识图能力，评价历史人物的能力。
德育目标：讲述鸦片的危害，对学生进行热爱生命，远离毒品的教育；对中国战败原因的教学，让学生认识到"落后就要挨打"的道理，激发学生的爱国热情。
教学重点和难点及依据
（1） 重点： 鸦片战争发生的历史背景和起因
（依据：中英两国远隔重洋，为什么英国要不远千里来侵略我国 ） 这个问题是学生必须要分析并掌握的重点知识。
（2） 难点： 分析中国战败的原因 （依据：为什么一个号称"天朝上国"的大清帝国会败给一个远道而来的英国呢 这些问题是学生感到迷惑的，因而是难点问题。）
二，说教法学法
教法： 主要采用讲授法为主，也结合启发式，比较法等。
学法： 阅读法，课堂讨论，归纳分析
分析学生： 由于高一学生的认知水平有限，对于