人教版必修2019中外历史纲要上 第16课 两次鸦片战争 教案.doc

第16课 两次鸦片战争 【教学目标】 唯物史观 认识到第二次鸦片战争爆发的根本原因、直接原因、导火线，以及近代先进的中国人睁眼看世界的基本史实。 时空观念 通过阅读大事年表和地图，掌握第二次鸦片战争的发生时间，和《天津条约》《北京条约》内容；掌握沙俄侵占中国北方大片领土的史实。 史料实证 通过《清史稿》《清实录》《泰晤士报》《雨果日记》等史料研读，使学生认识到列强的侵略扩张是人类文明遭到破坏的原因。 历史解释 通过了解《天津条约》《北京条约》《瑷珲条约》等条约内容，培养学生分析历史现象、认识历史本质的能力。 家国情怀 历史不容遗忘，国耻要永远铭记。中国人民从来就有不屈不挠的反抗精神。反抗侵略，维护统一是每一个中国人都要继承的爱国传统。 【重点难点】 重点：《天津条约》《北京条约》、火烧圆明园、开眼看世界 难点：冲击--回应模式与睁眼看世界、多元史观与通商口岸的开放 教学过程 一、导入新课 教师展示：圆明园图片、《十二生肖》、《盗墓笔记》相关剧照。 教师讲述：圆明园，位于北京西北郊。由圆明园、长春园、万春园组成，总称圆明三园；占地面积约五千二百亩。它本是明代一故园。清朝从康熙至咸丰的六代帝王，历时一百五十多年，集中全国大量人力、物力、财力，把它营建成为一座举世无匹的大型皇家宫苑。然而，在第二次鸦片中，它却被英法联军付之一炬。 教师提问：这两部影视作品《十二生肖》《盗墓笔记》反映了什么历史信息？历史上真实的圆明园兽首下落何方？ 教师补充：这些影视作品反映的是流失国外的圆明园文物“12生肖兽首”。目前已经回归的有8件：牛首、猴首、虎首、猪首、马首、鼠首、兔首、龙首；另外4件——蛇首、羊首、鸡首、狗首铜像至今下落不明。今天让我们一起学习第16课第二课时：第二次鸦片战争的冲击与因应。 二、新课讲授 目标导学一：第二次鸦片战争——英法美俄卷土来，圆明三园情何堪 教师展示材料： 材料一：《南京条约》签订后，欧洲资产阶级欣喜若狂……满以为打开了中国这个广阔的市场，他们就能大量销售产品，获得高额利润，然而事实并非如此……“英国商人惊奇地发现，拥有3.6亿人口的中国，1853年人均消费其棉纺织品的价格只有0.57便士。”“他们把英国棉纺品在中国滞销的原因归罪为中国开放的口岸太少，英国在中国享受的特权太少”。 材料二：（咸丰）十一月乙卯朔，……英人在广东以查船构衅，放砲攻城。绅团愤击之，歼数百人。敕叶名琛相机办理。……己卯，叶名琛奏防剿英夷获胜。——《清史稿·文宗本纪》 教师提问：以上材料说明了第二次鸦片战争爆发的根本原因和直接原因是什么？ 学生回答：根本原因：列强为继续扩大在华利益；直接原因：清政府拒绝其全面修改条约的要求。 教师提问：为了掩盖战争的侵略性，英法两国为战争寻找了什么借口？ 学生回答：“亚罗号事件”、“马神甫事件”。 教师归纳：鸦片战争后签订的《南京条约》，并没有满足西方侵略者的贪婪的欲望，西方列强企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。这一目的同鸦片战争是一脉相承的。因此，此次战争在历史上称为第二次鸦片战争。 2.请同学们阅读教材，说一说第二次鸦片战争的经过和结果？ 学生回答：1856年10月，英军炮轰广州城，挑起战争；1857年，英法联军，攻陷广州；1858年，英法联军北上，逼近天津。清政府被迫签订《天津条约》。 教师讲述：请同学们简单识记《天津条约》的具体内容，有关《天津条约》的影响将在后面部分进行重点分析。 ①允许外国公使进驻北京； ②增开营口、淡水、汉口、南京、九江、镇江等沿江沿海十处通商口岸； ③赔偿英法巨额白银； ④允许外国人到中国内地游历、经商和传教； ⑤外国军舰和商船可在长江各口岸同行。 3.教师讲述：不久，英法两国不满清政府指定的进京换约路线，再起冲突。英法联军接连攻陷天津、北京，火烧圆明园，咸丰帝逃往热河。1860年，清政府又被迫与英法分别签订《北京条约》，主要内容包括：①承认《天津条约》有效； ②增开天津为商埠； ③割九龙司地方一区给英国； ④对英、法赔款各增至800万两白银； ⑤准许英法招募华工出国。 教师讲述：僧格林沁与京津保卫战 咸丰八年（1858年），天津大沽海口战败。咸丰九年（1859年），咸丰帝命僧格林沁至天津督办大沽口和京东防务。第二次大沽口战役中，僧格林沁督军力战，击毁英军战舰3艘，使英军死伤464人，英海军司令贺布受重伤。相持数日，英法联军军舰撤走。这次大沽口保卫战，是自1840年以来中国军队抵抗外国入侵所取得的第一次重大胜利。清廷对僧格林沁和有功将士大加奖赏。
教师讲述：火烧圆明园 《天津条约》的签订，并没有使侵略者满足。1860年，英法联军占领北京，对北京西郊著名的皇家园林——圆明园进行了大肆抢劫，之后又放火烧毁。 教师展示材料一：有一天，两个强盗闯入了夏宫（圆明园），一个动手抢劫，一个把它付之一炬。原来胜利就是进行一场掠夺……在将来交付审判的时候，一个强盗就会被人们叫做法兰西，另一个叫做英吉利。——录自法国作家雨果 材料二：英国《泰晤士报》的随军记者写道：在场的每个军人都掠夺很多。在进入皇宫的宫殿后，谁也不知该拿什么东西。为了拿金子，而把银子丢了，为了拿镶有珠玉的时计和宝石，又把金子丢了，无价的瓷器和珐琅器，因为太大不能运走，竟被打碎。 （有条件可以放映《火烧圆明园》纪录片片断） 教师提问：火烧圆明园是中国近代史上惨痛和耻辱的一页，这一历史事件的发生，说明了什么？ 学生回答：清政府的腐败无能，这是人类文明之殇。 教师补充：是啊，无独有偶，2019年4月，法国的巴黎圣母院也发生了火灾，这两次火灾，一为天灾，一为人祸，都是人类文明的巨大损失。 6.教师过渡：在第二次鸦片战争中，获利最多的是沙俄，侵占我国北方大片领土。 教师讲解：从19世纪40年代起，沙俄利用中英鸦片战争世纪，大肆入侵中国东北地区。第二次鸦片战争前后，沙俄强迫清政府签订一系列不平等条约，共割占中国东北和西北150多万平方千米的领土。 教师展示《沙俄侵占中国北方领土示意图》，请观察地图，沙俄迫使清政府签订的不平等条约中，哪一条约割占的土地最多？ 学生回答：1858年中俄《瑷珲条约》。 教师总结：沙俄在中国近代史上所割占领土面积，相当于欧洲德法两国面积的总和，外加一条与多瑙河一样长的黑龙江，是19世纪侵占中国领土最多的国家。 教师设问：第二次鸦片战争期间，有哪些国家侵占了中国哪些土地？ 学生回答：英国割占九龙司地方一区，沙俄割占中国东北和西北地区150多万平方千米。 7.教师提问：请同学们概括一下第二次