体育拓展课程《足球颠球》教教学设计
学校
授课教师
班级
课型
新授
班级人数
时间
教材内容
足球颠球
教学目标
1、知知目标:知道足球颠球的动作。
2、技能目标:通过学练使90%以上学生能初步掌握颠球的方法,掌握各种颠球的(脚背颠球、脚内侧颠球、脚外侧颠球、大腿颠球、头颠球)基本方法。
3、情感态度与价值观:通过足球拓展课颠球练习,体验成功的快乐,激发运动兴趣,培养团结合作的精神。
教学重、难点
重点学好颠球的技术要领。
颠球脚的膝关节、踝关节放松并柔和向上甩动小腿,控制好击球的力量。
安全提示
准备活动充分,踢球注意安全,遵守纪律、听从指挥
教学过程
准备与热身→小组组织学习脚内侧传球→模仿脚内侧传球→教师巡回指导→练习脚内侧传球→运球射门比赛→放松身心→小结
顺序
课的内容
教师活动
学生活动
组织方法与要求
时间
开
始
部
分
课堂常规
一、点名,了解学生情况
二、向学生问好
三、宣布本课的内容、目标
四、安排见习生
一、体育委员整队,检查人数,汇报老师。
二、向老师问好 。
三、认真听取老师关于课堂的安排。
精神饱满
组织:四列横队
×××××
×××××
○○○○○
○○○○○
★
要求:快、静、齐
3
准
备
部
分
一、带球慢跑热身
二、徒手操
三、熟悉球性
一、一路纵队围绕场地带球慢跑
二、教师带领学生进行原地各种关节拉伸练习和行进间热身操
三、熟悉球性小游戏
1信号球
2钟点球
3控球练习
大家一起动起来
与球亲密接触
按照教师的口令示范认真做
1.学生自主
2.主动练习,情绪高涨
组织:四列横队
×××××
×××××
○○○○○
○○○○○
★
12
基
本
部
分
基
本
部
分
一、学习脚内侧传接球技术
二、运球射门比赛
一、学习脚背颠球动作。
1、提出要求,巡回指导
2、引导学生自学脚背颠球技术并巡回指导。
3、引导学生反馈自学成果。
4、根据学生学习情况组织学生增加练习难度及练习方式
5、引导小组之间互助互进、合作学习
6、引导小组进行展示
二、颠球比赛
1、讲解示范方法
2、小组进行练习
3、组织比赛,
规则:在规定的时间里,颠球数目最多的组获胜。
要求:放松、协调一致,密切配合
4、教师指导、鼓励学生积极参与
一、学习脚内侧传接球
1、四位组长带领本组人员看图解、研究脚背颠球球技术要领。
2、组内个别学生主动演示技术动作
3、体验膝关节、踝关节放松并柔和向上甩动小腿动作要领。