甘肃省嘉峪关六中2019-2020学年七年级（下）月考历史试卷（含解析）.doc

甘肃省嘉峪关六中2019-2020学年七年级（下）月考历史试卷 一、单选题（本大题共20小题，共20.0分） 隋朝之所以能够统一南北的根本原因是（　　） A. 隋文帝是个英明的皇帝 B. 陈朝国君陈后主荒于政事C. 实现统一符合历史发展潮流 D. 隋朝军队英勇善战 秦朝和隋朝这两个封建王朝之间的相似之处有（　　）①都结束了长期分裂的局面，实现大统一    ②都修筑了保存至今的大型工程③存在时间都很短暂                      ④都开创了影响深远的政治制度 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 下列有关唐太宗的描述，正确的是（　　）①勤于政事，虚心纳谏②增加科举考试的科目，进士科成为最重要的科目③创立了殿试制度④开创了“贞观之治”的局面 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 郭沫若所说的“政启开元、治宏贞观”所赞的人物是（　　） A. 唐高宗 B. 唐高祖 C. 唐太宗 D. 武则天 杜甫诗“忆昔日开元全盛日，小邑犹藏万家室．稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实．“反咉的是（　　） A. 贞观之治 B. 开皇之治 C. 开元盛世 D. 和同为一家 有四位同学对隋唐时期的历史特征进行了概括，你认为其中最为准确的是（　　） A. 甲：统一多民族国家的建立B. 乙：政权分立与民族融合C. 丙：繁荣与开放的时代D. 丁：统一多民族国家的巩固与发展 唐朝由盛转衰的转折点是（　　） A. 开凿运河 B. 安史之乱 C. 藩镇割据 D. 宦官专权 下列能正确反映辽、西夏与北宋政权并立的示意图是（　　） A.
B.
C.
D.
“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”“苏湖熟，天下足”。这些现象最早出现在我国哪个时期（　　） A. 两宋时期 B. 三国两晋南北朝时期C. 隋唐时期 D. 秦汉时期 吐蕃上书唐朝皇帝说，吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了，这说明（　　） A. 吐蕃首领接受唐政府的册封 B. 吐蕃与唐朝的关系不断发展C. 唐朝对吐蕃进行有效的行政管理 D. 吐蕃与汉族已经成为一个民族了 五代十国是个大混乱、大破坏时期。这一时期内，上有暴君，下有酷吏，再加上常年战争征赋不断，名都长安和洛阳都曾被毁……但这又是走向统一安定的时期，为北宋统一北方奠定了基础。“五代十国”分割并存局面形成的历史根源是（　　） A. 安史之乱 B. 藩镇割据 C. 宦官专权 D. 唐末农民战争 西北各民族首领尊奉唐太宗为“天可汗”的原因是（　　） A. 他主张对外开放 B. 他采取开明的民族政策C. 他拥有强大的军事力量 D. 他认识到人民群众力量的伟大 宋太祖为加强中央集权采取的首要措施是（　　） A. 集中军权 B. 集中行政权 C. 集中财权 D. 集中司法权 “朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。”与这首诗有关的制度是（　　） A. 世袭制 B. 科举制 C. 分封制 D. 郡县制 某历史兴趣小组在探究贞观之治、开元盛世出现的共同原因时，提出了以下意见。其中正确的是（　　）①都是在国家统一，社会稳定时出现的　②统治者都注重调整统治政策　③都在思想文化上实行高压政策　④都重视农业生产。 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 下列搭配错误的是（　　） A. 颜真卿--《颜世家庙碑》 B. 吴道子--《送子天王图》C. 李白--“诗仙” D. 敦煌莫高窟--河南洛阳 南宋有位诗人写道：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。你认为作者写作该诗的主要目的是（　　） A. 赞美杭州的繁华 B. 描述了南宋百姓安宁的生活C. 咏叹西湖秀色与人的关系 D. 讽刺南宋统治者的醉生梦死 建立与北宋并立的西夏政权的民族是（　　） A. 党项族 B. 契丹族 C. 蒙古族 D. 藏族 经济重心南移的最主要原因是（　　） A. 南方战乱少，相对安定B. 北方人口大量南迁，带去了充足的劳动力和先进的生产技术，促进了南方经济的发展C. 南方发展经济的自然条件优越D. 政府重视经济的发展 南宋抗金斗争的性质是（　　） A. 反对民族压迫的正义斗争 B. 反对统治阶级压迫的斗争C. 反对未来侵略的正义斗争 D. 统治阶级争夺权利的斗争 二、问答题（本大题共1小题，共10.0分） 经济的发展和繁荣是国家综合国力增强的体现。根据所学知识，回答下列问题。 (1) 唐朝经济繁荣，农业生产技术不断改进，请列举两例新的生产工具。 (2) 宋代，经济发展取得了突出成就。水稻种植面积迅速增长，从越南传入新的水稻品种是什么？政府鼓励海外贸易，设立什么机构管理海外贸易？商业的繁荣催生了纸币的产生，写出世界上最早的纸币的名称、出现的时间和地点。 (3) 中国的陶瓷器制造领先世界。唐代以造型精美，色彩亮丽而闻名中外的陶瓷器是什么？北宋兴起，后来发展成中国著名的瓷都的是哪个城市？ (4) 我国从唐朝中期开始的经济重心南移，最终完成是在哪个朝代？ 三、材料解析题（本大题共2小题，共20.0分） 隋唐时期是中国古代社会繁荣、国家强盛和统一多民族国家发展的重要时期 材料一：千里长河一旦开，亡隋海浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙船更不回。 --唐•胡曾《汴水》材料二：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 --唐•皮日休《汴河怀古》材料三：我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。” --英国大百科全书材料四：1300多年前，唐朝文成公主离开繁华的都城长安，历经千难万险，来到雪域高原，与吐蕃赞普松赞干布和亲，开创了唐蕃交好的新时代。 材料五：唐朝繁荣的经济文化吸引了世界的目光，唐朝又以开放的政策和博大的胸怀吸纳外来文化之精华。唐朝是中外文化交流的重要时期…… (1) 材料一和材料二中的“千里长河”、“此河”指的是古代哪一重大工程？此河的中心在哪里？此河开通的目的和作用分别是什么？ (2) 材料三中的“考试制度”指什么制度？诞生的标志是什么？ (3) 根据材料四，结合所学知识，唐蕃和亲有什么历史意义？ (4) 请你根据材料五列举唐朝中外文化交流的典型事例。 阅读下列材料，回答问题： 材料一：“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”。 --宋•曹翰《退将诗》材料二：“做人莫做军，做铁莫做针”。 --北宋谚语材料三：两宋时期，民族政权并存，各民族在更大范围内交融，同时各民族之间不断征战…… (1) 材料一和材料二说明宋太祖采取了什么政策？为什么会采取这一政策？ (2) 宋太祖实行这一政策的具体措施是什么？采取这一政策的历史意义？ (3) 根据材料三回答：北宋真宗时，辽宋双方先战后和，达成协议，史称什么？ (4) 少数民族政权“金”是哪个民族建立的？南宋率领军队在郾城大败金军主力的抗金名将是谁？ 答案和解析 1.【答案】C 【解析】根据所学知识可知，隋朝之前，我国在很长一段时间处于分裂局面，人民渴望统一，隋朝的统一符合历史发展潮流，这是隋朝能够统一南北的根本原因。 故选：C。本题以“能够统一南北的根本原因”为切入点，考查隋朝的有关内容．本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记隋朝能够统一南北的根本原因． 2.【答案】D 【解析】秦朝和隋朝这两个封建王朝①都结束了长期分裂的局面，实现大统一，②都修筑了保存至今的大型工程，秦朝修长城，隋朝修建大运河，③存在时间都很短暂，历二世而亡，秦朝传到秦二世，隋朝到二世隋炀帝，④都开创了影响深远的政治制度，秦朝中央集权制度等，隋朝三省六部制等。故选：D。本题考查秦朝和隋朝这两个封建王朝之间的相似之处，掌握相关的基础知识．本题以对比分析学习方法为依托，考查学生识记和分析历史知识的能力，注意掌握秦朝和隋朝这两个封建王朝之间的相似之处和不同之处． 3.【答案】B 【解析】创立殿试制度的是武则天，不是唐太宗。排除③．故有关唐太宗的描述，正确的是①②④。 故选：B。本题考查贞观之治出现的原因和表现，掌握相关的基础知识。本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握唐太宗的有关知识点。 4.【答案】D 【解析】武则天是我国历史上唯一的女皇帝。她改唐朝的国号为周，她在位期间，继续实行唐太宗发展农业、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。人们称她的统治“政启开元，治宏贞观”。本题考查女皇武则天的统治措施。 5.【答案】C 【解析】唐玄宗前期，励精图治，出现政治清明，经济繁荣，社会安定的治世局面，唐朝进入繁盛时期． 故选C． 本题考查的知识点是开元盛世，注意把握开元盛世的表现． 注意理解开元盛世出现的原因和表现． 6.【答案】C 【解析】隋唐时期，我国历史出现了大统一的局面，封建经济繁荣发展，是我国封建社会的鼎盛的时期。隋唐时期也是我国对外交往的活跃时期，对外贸易的发展，使当时的中国在世界上享有很高的威望。因此说隋唐时期我国历史最主要的特点是繁荣与开放的社会。故C符合题意。 故选：C。本题考查隋唐时期阶段特征的知识点。公元6世纪到10世纪，隋唐时期的中国进入蓬勃兴旺的隆盛时代，政治清明，经济繁荣，先后出现了开皇之治，贞观之治、开元盛世，对外交往活跃。本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握隋唐时期阶段特征的相关史实。 7.【答案】B 【解析】安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。唐朝由强盛转向衰弱的标志是安史之乱。 故选：B。本题考查了安史之乱。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记安史之乱的影响。 8.【答案】C 【解析】10世纪初，契丹族的杰出首领耶律阿保机统一了契丹各部，916年，他建立契丹政权，定都上京，今内蒙古巴林左旗南，后来改国号为辽。北宋初期，在今天宁夏、甘肃一带生活着以游牧为主的民族党项族。1038年，党项族的首领元昊称大夏国皇帝，定都兴庆，历史上称为西夏。960年，后周大将赵匡胤夺取政权，建立北宋，定都汴京。按照地理位置可知C符合题意。 故选：C。本题以辽、西夏与北宋政权并立局面的示意图为切入点，考查辽、西夏和北宋并立。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握辽、西夏和北宋并立和宋金对峙的相关知识。 9.【答案】A 【解析】我国经济重心的南移经历了一个历史发展的过程。三国两晋南北朝时期，江南地区得到开发，北方依然是我国的经济重心；隋唐时期，江南地区进一步得到开发，并逐渐赶上北方；南宋时期，经济重心南移最终完成，那时国家的财政收入约80%来自淮河以南地区。“苏湖熟，天下足”的谚语反映宋代太湖流域的苏州、湖州成为重要的粮仓。“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”“苏湖熟，天下足”这些现象最早出现在两宋时期。故选：A。本题以“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”“苏湖熟，天下足”为依托，考查经济重心南移．注意掌握相关基础知识．本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．识记与灵活掌握江南经济发展和经济重心南移的相关知识． 10.【答案】B 【解析】吐蕃上书唐朝皇帝说，吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了，这说明吐蕃与唐朝的关系不断发展。结合所学知识可知，唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。文成公主入藏，带去了许多工艺品、谷物、菜籽、药材、茶叶以及历法、生产技术与各种书籍，大大促进了吐蕃经济文化的发展与进步，奠定了汉藏友好交往的基础。所以B选项符合题意。 故选：B。本题考查的是唐朝的民族关系，文成公主入藏，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握唐朝民族关系的相关知识点。 11.【答案】B 【解析】五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安。当时的南方地区，由于受战乱影响较小，政局相对稳定，经济在原有的基础上也有一定的发展。五代十国时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是客观存在的必然趋势。故“五代十国”分割并存局面形成的历史根源是藩镇割据。 故选：B。本题考查了五代十国。五代十国时期，虽然政权分立，但统一始终是客观存在的必然趋势。本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。 12.【答案】B 【解析】据所学可知，唐朝实行了开明的民族政策。与少数民族关系友好。结合所学知识可知，唐太宗对于依附的各族，一般不改变其生活方式，社会制度尊重其习俗，任命各族首领以统辖本部。还通过“和亲“进一步发展民族关系。唐太宗被少数民族尊奉为“天可汗“。 故选：B。本题主要考查唐朝的开明的民族关系，重点掌握北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为天可汗的史实。本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记唐朝民族关系的相关史实。 13.【答案】A 【解析】宋太祖为加强中央集权采取的首要措施是集中军权。他首先在军事上解除禁军将领的兵权，牢牢地控制军队，并控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权；经常调换军队将领，使兵不识将，将不专兵；故选：A。本题考查了宋太祖强化中央集权．宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强．本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记宋太