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属他 上传于:2024-07-12
音乐短章 学案 纪伯伦 [学习目标] 1、引导学生理解音乐对人生的意义。 2、引导学生体会作者如何展开想象的翅膀,赋予音乐以形象和灵性。 3、品味作者优美的语言。 [重点和难点] 1、重点:理解音乐的作用,体会音乐对人生的意义。 2、难点:作者咏叹式的抒情以及丰富奇特的想象 [过程] 一、导入新课:     请谈谈音乐对你的影响。 波斯人与印度人把音乐看成是人间的上帝灵魂。有一个波斯的故事:音乐原是天上众神的一位仙女,她钟情于人类,从高天降到地上,去找她心爱的人。天神得知,大发雷霆,派一股狂风紧随其后。仙女在空中把这股狂风打散,结果狂风散布到世界各个角落。仙女本人并没有死,绝对没有!她活着,栖居在人类的耳朵里。   二、理清思路: 音乐是跨越时空的艺术,尽管音乐的欣赏趣味可以因人而异,但是人在音乐力量面前的臣服却是相通的。音乐撩拨着人在各种状态下的喜怒哀乐。 请用概括的语言说说作者说了哪几方面的内容? (一)、音乐是心灵的语言。 (二)、音乐是来自上苍的语言。 (三)、音乐对人的振奋作用。 (四)、音乐陪伴着我们的灵魂和我们一起越过生活的各个阶段。 学生预习中疑问:三、四部分说
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