仁爱版七年级英语下全册知识点精讲（52页）.doc

仁爱版七年级英语下全册知识点精讲知识点总结重点语法一般现在时常与频度副词等连用重点句型重点详解交通工具名称表示使用某种交通方式中间不加限定词如果交通工具前有等限定词就不能用而是用或是巧辩异同与走路是介词短语不能作谓语只作方式状语位于句末走路是动词可以作谓语同样快点加油来吧该做某事了与意思一样的短语看起来一样看起来像寻找照顾在学校做作业做家庭作业注意要随主语的变化而变化常用形容词性物主代词等我们想了解一下美国学生的学校生活了解知道关于巧辩异同与一些很少几乎没有修饰可数名词与一些很少几乎没有修饰不可数名词去游泳等等表示还有很多拓展表示去做某事类似的有去钓鱼去买东西去划船去滑冰你多久去一次图书馆多久一次问频率答语常用频度副词等或单位时间内的次数一周一次每月两次每年三次语法讲解一般现在时一般现在时表示现在所处的状态经常或习惯性的动作主语具备的性格和能力客观真理常用的时间状语等等行为动词的一般现在时助动词是和当主语是第一二人称和所有复数形式时行为动词用原形肯定式否定式疑问式当主语是第三人称单数时动词用第三人称单数形式在词尾加或肯定式否定式疑问式重点语法现在进行时态重点句型重点详解此刻现在相当于巧辩异同与上床就寝入睡睡着巧辩异同与一些有些三者都修饰名词既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词用在可数名词复数之前用在不可数名词之前与相关的短语多常多少多少钱多大你必须按时归还它们意为归还回归把某物归还某人回到相当于交谈常用的短语与某人交谈巧辩异同与交谈表示通过谈话方式交换意见消息等说话强调开口发声后常接某种语言说强调所说的话的内容告诉有时兼含嘱咐命令等说真话说谎讲故事等固定搭配寻找强调寻找的过程找到强调找的结果与指看的动作指看的结果常指看书看报纸等这有他的一些照片是双重所有格是名词性物主代词后还可以接名词所有格我的一个朋友我弟弟的一个同学我也希望有一天到那儿意为也常用于动词和情态动词后面实义动词的前面巧辩异同与放在句中用于句末语法讲解现在进行时现在进行时表示现在正在进行或发生的动作常用的时间状语等谓语动词构成形式现在进行时态的肯定否定和疑问式肯定式否定式一般疑问句及回答重点语法一般现在时和现在进行时的使用和异同重点句型重点详解询问星期几用回答与特殊疑问句词有关的短语什么班什么颜色几点几号日期可数名词的复数形式不可数名词一个星期的第一天是在星期几前用介词在具体点钟前用了解过去了解拓展向学习自学你认为怎么样用提问必须用回答你最喜欢什么科目最喜欢可用特别喜爱的转换对某人友好我能从中学到很多东西从学习许多后接宾语时要说也可以表示非常十分重点语法句型和方位介词短语重点句型重点讲解在哪一层楼用介词表示在上面是序数词前面要用定冠词意为第二的巧辩异同与是基数词是序数词第二或第二的指排列顺序在里面是方位介词表示某地存在吗其肯定回答是否定回答它的复数形式为其肯定回答是否定回答巧辩异同与有指某地存在有有指人或某物拥有注遵循就近原则用还是取决于离该动词最近的那个名词如果该名词是单数或不可数名词就用如果是复数就用看看后面接名词时要用如谈论议论后接名词或动名词与某人交谈用来询问某地有某物其结构为介词短语回答时应用句型和玩耍玩与某人一起玩把放好保管照顾相当于看看起来像寻找看起来一样巧辩异同与指外来物体在树上树木本身长出来的花树叶等巧辩异同与表示经经常性或习惯性的兴趣爱好与相似表示偶尔的一次性的喜欢与相似我很高兴收到你的来信收到某人的来信重点语法句型重点句型重点讲解有三间卧室的房子有带有还可以意为和某人某物在一起适合两口之家的公寓表示给表示目的或功能后接物主代词或名词但通常带或者后接表示无生命物体的名词的含义为属于某人某事物怎么了该句常用来询问某或某物出了什么什么问题或毛病询问具体某人或某物出了什么问题时还可以表达为某人或某物出了什么毛病我听见你在弹钢琴听见在做某事强调正在进行的动作听见做了某事强调全过程听到关于某事物的消息接到某人的来信电话等听到或知道某人或某事物的情况许多后接可数名词相当于后接不可数名词相当于用于肯定句中但是注意如果是否定句刚常用或离远抽象距离离远具体距离某人或某物出问题有毛病了我马上派人去检查使某人做某事某人马上立刻语法讲解表示有用法主语地点状语表示某处有某物地点状语也可放在句首有时可用与后面的部分隔开它的疑问形式是将提到之前它的否定形式是在后加如果后面接两个名词作主语那么的人称和数与邻近的名词一致重点语法特殊疑问句和问路指路的方式重点句型重点讲解沿着走与它相近的词有到达后接地点名词与有关的短语收获上车下车出去从出来起床在对面帮助孩子和老人过马路是一种助人为乐的行为做某事是助人为乐的行为在拐角处表示在某一地方或建筑物外面的拐角处表示在某一建筑物内的拐角处有关的短语来到来自于加油赶快进来出来下来回来重点语法掌握动词的一般过去式重点句型重点讲解英语中日期可以有两种表达法月日年日月年计划做某事某事订计划基数词变序数词的规律基变序有规律五十二用替再加一二三特殊记整几十改为再加八去九去再加几十几只改个位就可以表示确切几百时后面不加但表示不确定数目的数以百计时后面应加用表示三百名学生几百名学生英语中表达物体的长宽高先说数字再说单位最后加上一个表示长宽高的形容词读做米长我们用它来做什么用某物做某事语法讲解动词的一般过去时动词的一般过去时表示过去存在的状态动词的过去式为其否定式为和一般疑问句以及简略回答重点语法掌握情态动词的用法重点句型重点讲解选择疑问句中回答时只能选择一者作答不能用或回答带某人某物去某地巧辩异同与从说话人处带到别处带去带走由别处带到说话人处带来一段时间是表示过去的时间状语在岁的时候擅长做某事在方面做得好在的帮助下和的使用可以同意准许表示请求允许语气较委婉会能表示能力表示过去的能力重点语法行为动词的一般过去时及其回答重点句型重点讲解康康玩得开心吗是及物动词后接名词代词或是动名词意为喜爱欣赏享受的乐趣玩得愉快喜欢做某事巧辩异同与喜欢程度较弱热爱程度较强喜爱欣赏享受的乐趣该你了是名词意思是轮流轮到某人做某事还可以做连系动词意为变成后接形容词做表语反身代词变化如下第一二人称用形容词性物主代词第三人称用人称代词宾格聚会上迈克发生什么事情了某人发生某事是介词碰巧干某事是不定式符号语法讲解一般过去式一一般过去式表示过去存在的状态过去某个时间发生的动作过去经常或反复发生的动作常用的时间状语等二动词过去式的构成规则动词在动词后面直接加动词以结尾加动词以辅音字母加结尾改为加动词为重读闭音节双写词尾的辅音字母加不规则动词详情见书后不规则动词表三行为动词一般过去时态陈述句变否定句和一般疑问句肯定句否定句一般疑问句中出现的冠词用法弹乐器前要带定冠词而进行球类运动刚不带序数词前面要用定冠词三餐前面不用冠词介词的用法在几点常用介词在星期几常用在早上下午晚上常用在具体某是前用介词在月份或年份前用介词在具体到某一天的早上下午晚上也用在哪一层楼用介词重点词组散步最好出去后来随后复活复苏忙于做某事在春天去游泳堆雪人暑假计划做某事去散步与不同从持续到时间段持续多长时间变暖和天气预报学会做某事整天重要句型询问天气的两个句型天气怎么样是做什么事的好时候或好季节是某人做什么事的好时候做某事是很的由引导的句子回答一定要用学做某事询问温度最好做某事最好缩写否定形式记得去做某事实际动作还做记得做过某事实际动作已经做你一定要记得关门门还没有关他记得关过门了门已经关上了忙于做某事忙于总结讲解表示天气的形容词一般重读闭音节的双写最后一个字母天气名词对应形容词和穿着戴着强调状态用一般现在时表示经常状态用现在进行时表示暂时状态表示穿着的状态经常状态暂时状态穿上戴上强调动作动作短暂性穿戴上上演代词放中间名词中间后面这些词通常都用复数形式变暖和是系动词后加形容词类似的还有修饰雨雪的词汇多用修饰风多用的形式下大雨刮大风延续上一个的最近的重点词组暑假期间返回到古巴名胜古迹度假拍一张的照片一副眼镜指向用红纸包礼钱进入某人的家不同国家的习俗与不同把我最好的祝福给代我向某人问好环游重点句型暑假要来了我希望和他们在一起我们每个人都有一个很好的假期计划你能告诉我一些云南的事情么它听起来相当有趣和令人激动不同的国家有不同的风俗你不能用左手吃东西你千万不要用脚指东西猜猜我为你买了什么我希望你们每个人都能过得愉快交际用语谈论旅游和风俗重点解析两者均表示旅游其主要区别为指短距离旅行指长途旅行尤其指到国外旅行重要句型类似的有送给某人某物给某人带来某物给某人带走某物它意味着春节的结束的末端在的末端时间和空间到末端为止直到才为某事做好准备其宾语为所准备的直接内容去教堂做礼拜去教堂去上学去学校去看病去医院开始做某事单数名词集体名词名词注视某人物做某事强调动作的结果全过程注视某人物正在做某事强调动作正在进行类似的有在住院在医院里在吃饭在桌子边人人每人仅指人相当于一般不能与连用作主语为单数大家人人都来了每一个人或物指人或物常与连用谓语用单数每本书都很有趣泛指人人们谓语动词用复数形式那儿有许多人常用来指人民我们为人民而努力学习指民族是可数名词中国有个民族人人物无性别之分可指男人也可指女人常用于指数目不大而且数目比较精确的人每个人都喜欢诚实的人房间里只有三个人指男人复数形式为也可指人类他是个少言寡语的人人类有语言重点短语归纳在学校大门口新年快乐也同样祝你看起来很漂亮快点加油该上课了该上课了了解的情况学校生活在学校在上学外出吃饭下馆子在校期间休息一会儿下课放学后听音乐看书去上学工作放学了下课了在某人的业余时间里去游泳球赛举行球赛每年四次每周一次每周两次每周三次一会电脑室机房教师办公室教学楼游泳池在图书馆在餐厅在操场上此刻现在打扫教室擦黑板制作卡片准时及时在书架上归还失物招领带领某人参观在的中间在的中央在左边右边在隔壁在旁边紧挨着在后部在后面请注意上一节音乐课每周画画做数学题说英语了解过去对某人友好校报感谢某人做了某事彼此互相在二楼上楼下楼请把它它们收起来放好在椅子上别把它它们放在这儿在电脑上学习在的左面右面在的前面一座公寓在农村出租求租打扰了打扰一下劳驾请原谅在街道拐角处火车站存钱许多离远离不远一个社区服务中心某人某物出问题有毛病了交通拥挤生活费用高有花园的房子靠近邮局打扰了请问我怎样才能到打扰了请问去走哪条路打扰了你能告诉我怎样到吗打扰了请问在哪里离这里有多远在第一条街口向左转穿过桥直走沿着走顺着右边走大约米在拐角处在正对面换乘路车沿着这条街一直走到尽头公用电话交通灯左转右转禁止右转禁止左转禁止停车禁止游泳受伤在交通事故中停下来左右看看向左看向右看做某事是好的过马路超速行驶罚单车不要开太快等候小心不要在街上玩上学不准迟到离这里大约远明年下一周你打算怎么庆祝打算准备做某事想做某事开个生日聚会你想参加吗我非常乐意去独立工作练习今天是星期几今天是几号出生一个飞机模型再猜一下你的礼物是什么形状的它是圆的黑白相间看一看恐怕看起来像刚才多宽多长多久一次表频率多久多块多远问距离用做用它来写字我们用它做什么呢一定是想要做某事做一顿特别的晚餐一些蜡烛想在家庆祝生日给她妈妈买些蜡烛为某人买某物做一顿大餐做一个蛋糕你什么时候出生的你在什么地方出生的你最喜欢的礼物是什么表演芭蕾舞玩得开心在生日聚会上没门结对练习你太聪明了我能数数把这些花带到聚会上去把送带到英语说得很好照相做飞机模型课堂活动户外活动放风筝一年前擅长康康擅长踢足球他的右腿受伤了在五岁时生活对她来说变得很艰辛她太棒了语法重点习惯用语分组工作检查答案不再背诗表演魔术表演功夫现在轮到你了没坐到椅子可怜的迈克尔你摔伤了吗伤着某人自己马上去洗一洗请走这边回来回家来回到学校玩电子游戏对某人撒谎跟我说实话我们每个人坐在周围默默许个心愿吹灭蜡烛一口气吃一次大餐春天的天气怎么样天气很暖和是放风筝的好季节在春夏秋冬是的好时候是的好时候堆雪人这很难说去年散步温度是多少回答下列问题暑假寒假计划做某事最好做某事最好不要做某事需要做某事记得去做某事记得做过某事穿暖和的衣服在中国大部分地区阳光明媚以后后来随后和不同天气预报三月春归变暖和冷热苏醒复苏复活雨下得大收获的季节忙于做某事从到开花出版发行周游全国希望做某事与在一起有一个美好的假期计划在海滩上当然去那里的最佳时间一年到头去旅行去野餐去度假长城故宫博物院不同国家的风俗进入别人家里脱下脱掉起飞穿上指向指着提出指明摸小孩的头挣钱每个月大地点小地点到达春节感恩节复活节中秋节元宵节母亲节教师节万圣节国庆节国际劳动节五一劳动节端午节舞龙舞狮互赠礼物看灯展猜灯谜英语语法一句型一句型结构为某物某人地点时间介词短语意为某处某地有某人或某物表示存在的一种状态句中动词的选择由其后面的名词确定有两种句式单数名词不可数名词介词短语名词复数形式介词短语动词后面的名词如果是由连接的几个名词时动词应遵循就近原则即与邻近名词的数保持一致结构的否定句直接在动词后面加结构的疑问形式直接把动词提前句末加问号肯定回答否定回答有关于中国历史的书吗是的有不没有你的书房有电脑吗是的有不没有句型二针对结构的名词提问常常用地点状语名词无论是单数形式还是复数形式动词都用且常省略如对画线部分提问房间里有张桌子房间里面有什么对画线部分提问教室里有许多学生教室里面有什么针对结构中名词的数量提问用或提问后面要紧跟这个名词如对画线部分提问在床上有一件衣服在床上有多少件衣服对画线部分提在碗里有一些肉在碗里有多少肉句型三与的用法区别句型表示某处某时有某物或某人强调的是一种客观存在但表示某人或某物有强调的是拥有或占有即某物或某人与主语是所属关系但有时它们也可以相互转换二时态一般现在时常与频度副词等连用一般现在时表示现在所处的状态经常或习惯性的动作主语具备的性格和能力客观真理常用的时间状语等等行为动词的一般现在时助动词是和当主语是第一二人称和所有复数形式时行为动词用原形肯定式否定式疑问式当主语是第三人称单数时动词用第三人称单数形式在词尾加或肯定式否定式疑问式重点句型现在进行时现在进行时表示正在发生或进行的动作常与等词语或者短语连用结构主语现在分词如玛丽正和她的父母一起吃午餐他们正在家里做家庭作业现在进行时态的肯定否定和疑问式肯定式否定式一般疑问句及回答动词的现在分词的构成规则一般在词尾加如以不发音字母结尾的动词先去再加如以重读闭音节结尾的动词且词尾只有一个辅音字母应先双写这个辅音字母再加如三情态动词情态动词基本用法情态动词动词原形能力体力智力技能允许或许可口语中常用可能性和可能表示可疑的可能性不及语气强用于肯定否定疑问句中语气很强常用于疑问句和否定句中必须应该表主观要求肯定一定语气强只用于肯定句中例如应当应该表义务责任本该含有责备意味意愿决心请求建议用在问句中比较委婉四数词数词有两种表示数目的词叫基数词如等表示顺序的词叫序数词如等使用序数词时前面必须加但之前有等限五常用的表达方式表示时间的介词用法用于一段时间如年份季节月份等如在在春季在二月用于具体的某一天或某一个特定的上午下午或晚上如在星期六在年月日在一个下雨天的早晨用于具体的时刻如在一些固定搭配如介词用法小结意为在里如盒子在抽屉里意为在表面上如叉在盘子上意为在后面如意为在下如床下面是什么意为在附近如我家在书店附近意为挨近靠近如谁坐在你旁边意为在前面如在车库的前面有一棵大树意为在中心如在城市的中心有一个公园意为在左边右边如汤姆坐在杰克的左边意为在后面如坐在教室后面的男孩是谁特殊疑问词小结意为什么如什么班级几点什么颜色什么种类的星期几意为哪一个些问方式及状况问数量多少可数名词复数不可数名词问多少钱般疑问句问频率般疑问句意为多久一次问多长时间或物体有多长问年龄问多远多高多宽问原因问地点问何时问是谁问路与指路的表达方式问路的表达方式指路的表达方式与的用法意为多久常常对一段时间提问如对画线部分提问你能借这本书一周我能借这本书多久意为多远常常对表示距离的词提问如对画线部分提问从这到学校有公里远从这儿到你学校有多远意为多久一次常常对表示频率的词提问表示频率的词有等如对画线部分提问他经常去公园他多久去一次公园巧辩异同与一些很少几乎没有修饰可数名词与一些很少几乎没有修饰不可数名词与交谈表示通过谈话方式交换意见消息等说话强调开口发声后常接某种语言说强调所说的话的内容告诉有时兼含嘱咐命令等说真话说谎讲故事等固定搭配拓展表示去做某事去钓鱼去购物去划船