苏科版八年级上物理知识点归纳引言探索物理世界的奥秘物理学家进行科学探究的过程环节发现并提出问题作出猜想和假设制定计划与设计实验通过观察实验等途径来收集证据评价证据是否支持猜想和假设相等不相等得出结论提出新的问题交流与合作评估第章声现象一声音的产生声音是由物体的振动产生的人靠声带振动发声蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声风声是空气振动发声管制乐器靠里面的空气柱振动发声弦乐器靠弦振动发声鼓靠鼓面振动发声钟靠钟振动发声等等振动停止发生停止但声音并没立即消失因为原来发出的声音仍在继续传播发声体可以是固体液体和气体二声音的传播声音的传播需要介质固体液体和气体都可以传播声音声音在固体中传播时损耗最少在固体中传的最远铁轨传声一般情况下声音在固体中传得最快气体中最慢软木除外真空不能传声太空中的宇航员只能通过无线电话电磁波交谈声音以波声波的形式传播注有振动不一定能听见声音声速物体在每秒内传播的距离叫声速声音在空气中的速度为三声音的特性声音的三要素音调响度音色音调声音的高低叫音调频率越高音调越高频率物体在每秒内振动的次数表示物体振动的快慢单位是赫兹振动物体越大音调越低响度声音的强弱叫响度物体振幅越大响度越强听者