高中语文北师大版必修三第一单元 梦想与追求书面表达：演讲稿的写作教案（共1课时）.doc

书面表达：演讲稿的写作 【教学目标】 1．知识目标：使学生对办公室的基本职能、业务范围和主要工作内容有比较全面的了解和认识，能够比较熟悉一般办公室常用设备的基本性能，掌握办公室布置和管理的基本常识。 2．能力目标：能比较熟练使用办公室常用设备，根据工作需要布置办公室，比较经济地购置和储备办公用品。 3．素质目标：养成严谨、踏实的工作作风。 4．学习要求：使学生对办公室工作有个总体的认识，能了解办公室工作的特点、内容，会使用常用办公室设备，会布置办公场所。 【教学重难点】 1．办公室工作的主要内容、办公环境的布置和管理。为使学生掌握本部分重点，在教学中采用案例讲解、实践操作的方法。 2．常用办公室设备的使用。采用实际操作的方式使学生熟练掌握常用办公设备的使用。 【教学方法】 1．案例式教学法、实践训练法； 2．课堂学习与课外延伸学习相结合，理论学习与实践调查相结合。 【教学设计】 本次教学的目的是使学生对办公室实务工作有个总体的认识，为此在教学过程中应结合实际案例介绍办公室工作的特点，主要内容，对其他内容采用自主学习加实践操作的方式进行。 【教学过程】 教学环节一：导入新课。（10分钟） 由具体案例导入对新课的学习。 设计意图：本次课是第一次上课，学生对办公室的概念及工作没接触过，由案例导入对新课的学习，使学生自然而然的进入学习角色，没有突兀感。 教学环节二：学习新课。（70分钟） 教学活动一：介绍本课程的学习意义、内容和学习方法。 首先展示案例，让学生感受掌握办公技能对自己今后工作的重要性。其次，分模块将14部分内容展示给学生。在介绍内容时把选择学习内容的原则及每部分学习的重点告诉学生，使学生学习的内容有清楚的了解。最后，告诉学生这是一门实践性很强的课程，所以在学习过程中采用实践训练、情境演练等学习的方法。 设计意图：让学生掌握本课程的重要性使为了提高学生学习的积极性，了解学习内容和方法是为了使学生在课堂学习中有明确的方向，提高学习针对性。 教学活动二：介绍办公室的概念和办公室工作的主要内容。 这部分采用教师讲解的方式进行。在教师讲解的基础上学生可以将我国与世界办公室工作人员的工作内容进行比较。然后教师再介绍社区管理或物业管理办公室工作的主要内容。 设计意图：教师讲解使学生有初步的认识，在此基础上进行我国与世界办公室工作人员工作内容，可以加深对我国办公室工作内容的记忆。对社区管理或物业管理办公室工作的主要内容的介绍，可以使学生对自己未来工作岗位上有大致的了解。 教学环节三：小结。 本次课主要介绍办公室工作的主要内容和学习本课程的方法，小 教学活动三： 办公室环境的布置和管理。 这部分内容实践性非常强，对这