高中语文苏教版必修一第三专题《想北平》教案+课堂实录+反思.doc

想北平教案预习任务印发老舍我的母亲摘录并写读后体会阅读课文完成预学案上的内容设计说明学生要体会老舍对北平的爱不能不了解老舍在北平的生活经历以及老舍与母亲的情感因此布置作业本课课时安排是课时预学案中的内容主要是为了引导学生预习思考质疑为课堂教学活动做准备教学目标细读文本学会抓住文本矛盾之处理顺文脉体会匠心品读语言深入体会作者对北平丰富而复杂的独特情感理解作者赤子情怀教学重点学会抓住文本矛盾之处理顺作者写作思路体会作者匠心所在教学难点品读语言深入体会作者对北平丰富而复杂的独特情感理解作者赤子情怀教学方法质疑探究对话教学课时安排一课时教学过程一导入从学生的预习体会切入引出本堂课要解决的两个问题如何分析矛盾之处梳理文脉如何品读语言体会情感语言我觉得很平淡而且涉及的方面很多很杂我面对这类文章是理不了思绪的我不是特别喜欢读老舍写的散文读文章时我的脑海里没有画面感所以我并没有被作者思乡情所触动一直都不太喜欢抒发思念写景的文章设计说明这个学生的问题很具代表性对于想北平这类不以写景叙事取胜的且在行文思路情感表达语言风格等方面非常个性化的抒情散文我们不少学生会产生无所适从的感觉似乎读明白了又似乎什么也没读