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多项式与多项式相乘学案.doc

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扰了分寸 上传于:2024-07-18
课 题 1.4 整式的乘法(3) 【学习目标】 会进行多项式与多项式乘法的运算。 【重点难点】 重点:多项式与多项式相乘的运算法则。 难点:探索多项式与多项式相乘的法则,注意多项式乘法的运算中“漏项”、“符号”的问题。 【知识链接】 借助乘法分配律、单项式与多项式相乘的规律不探究多项式与多项式相乘的法则。 【学法指导和使用说明】 用15分钟左右时间认真阅读课本上本节内容,自主高效预习,形成知识网络。提升自主学习的能力。 【学习流程】 (一) 预习准备 (1)预习课本 P18内容。 (2)思考:如何避免“漏项”? (3)预习作业: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) = (10) (二)学习过程: 如图,计算此长方形的面积有几种方法?如何计算? 方法1:S=                 方法2:S=                 方法3:S=                 方法4:S=                 由此得到: (m+b)(a+n) =            =              运用乘法分配律进行解释,请将其中的一个多项式看作一个整体,再运用单项式与多项式相乘的方法进行计算 (把(a+n)看作一个整体) (m+b)(a+n)= 多项式与多项式相乘:先用一个       乘以另一个多项式的   ,再把所得的积   例1 计算:         注意:(1)用一
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