一年级班级工作总结
经过一年班主任工作经验的指导,我有了一些粗浅的认识,也有了一些深切,
真实的体会:孩子的事特小,但需要老师嘴勤,腿勤,手勤,甚至还要耳聪目明,现将
学期以来的班级工作情况总结如下:
一,主要成绩
(一),培养学生良好的习惯
良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用.一年级是基础教育的起始阶段,
更是进行良好行为习惯培养的关键时期.习惯的好坏,不但影响孩子的生活,性格,
行为等,还直接关系到学习和工作的成功与否,甚至会影响孩子的将来.因此,本学
期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上,我是从以下几个方面
做的
1低起点
一年级的学生,只有七,八岁,他们年疮小,依赖性强,动手能力差,大多习惯不好,
有的甚至刁钻任性,这时,教育切不可太心急,俗话说"心急吃不了热豆腐"只有而
心,对学生记设定的目标要求起点低,教师学会换位思考,站在学生的角度设身处
地地考虑学生的承受,掌握情况,学生才能踏踏实实,循序渐进,步步走好.也才能树
立学生养成良好行为习惯的自信心.为了克服学生对做作业的且难情绪,为以后养
成良好作业习惯打下基础,我布置较少的作业;在课堂上留下足