学年第一学期班级工作总结 -工作总结 - 班级工作总结

学年第一学期班级工作总结-工作总结-班 级工作总结 学年第一学期班级工作总结 学校是一个大“家”， 班级是一个小“家”, 班主任是“小 管家"，只有发挥好自己的指挥、引导作用，才能使整个班 级团结一致，齐心协力，才能营造出一个健康、向上，有凝 聚力的良好氛围。 六年级既是毕业班，又是全校学生的领头羊，只有这些 人带好了头, 学校各方面的工作才能轻松自如, 我作为六(1) 班的班主任，更有责任和义务去管理好整个班级。根据开学 初的计划，我认真地去做了各项工作，现学期末，有必要重 新审视，总结利浆，迎接来年更艰巨的工作: 一、自身师德建设不断完善。 俗话说: 有什么样的父母，就有什么样的孩子。有什么 样的学生，就有什么样的班风。因此，我时时以一个教师的 身份严格要求自己，处处以师者的标准来衡量自己。不做有 违身份的事，不说有失身份的话，努力钻研业务，自学相关 书籍、杂志，研修有关课题，常常反思自己的工作、言行， 及时改正错误，积极向有经验的老师请教教学方法。 二、班级工作追求点滴进步。  1、建立谈心制度。与学生，特别是对那些后进生要“见 缝插针”地进行心理沟通，加深师生感情