高教版《计算机应用基础》项目2 畅游互联网 任务4 天涯若比邻——即时通信工具的使用教学设计（表格式）.doc

计算机应用基础 项目2 畅游互联网 任务４ 天涯若比邻——即时通信工具的使用 课题 活动1 你有QQ吗？加我——QQ即时通信工具 教具 计算机多媒体教学系统、电子课件 授课时数 2 教学目标 知识目标 掌握下载安装QQ 软件 学会申请注册QQ 号码 熟练登录QQ、添加好友、和朋友进行信息交流的方法 掌握传送文件的方法 掌握运用远程协助功能 能力目标 通过学习掌握ＱQ即时通信工具。 情感目标 培养学生谨慎网络交友和安全上网意识。 教学重点 谨慎网络交友和安全上网； 使用ＱＱ传送文件 使用ＱＱ进行远程协助 教学难点 使用ＱＱ进行远程协助 教学建议 采用比赛竞争的游戏方法激励学习。 把学生分成两个大组，采用角色模拟法，如Ａ组向Ｂ组中自己的同伴发送交友请求，然后传送文件和进行远程协助。  教学内容 教学方法 【任务引入】 活动1 你有QQ吗？加我——QQ即时通信工具 【知识链接】 一、即时通信 即时通信（IM）是一个终端服务，允许两人或多人使用网络实时地通过传递文字讯息、图片、语音与视频进行沟通交流。 目前，网络即时通信软件QQ 和微信作为国内外两