2013年福州中考作文选评
江苏 许大都(笔名)
【考场真题】(65分,书写占5分)
兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活,她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界,她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引,生活就会更加愉悦、幸福。
请以“兴趣,是一种甜蜜的牵引”为题,写一篇文章。
要求:(1)文体不限,诗歌除外;(2)不少于600字;(3)文中不能出现真实的人名、校名、地名。
(2013年福建省福州市中考试题)
【试题解读】
本作文题贴近生活,是关于“审视内心体验,回顾成长经历”的好题材,考验了学生能否与生活积极互动、与心灵深度对话,给了考生一定的发挥空间。考生需要带着真挚情感来写“兴趣”,写得出彩,写出情趣,才能得高分。
不能忽视题前的引言材料。引言的提示,就是要我们要写“正面的兴趣”。写好这篇作文,务必抓住引言文字中的“兴趣”“趣味盎然的生活”“神奇美妙的世界”“甜蜜的成功果实”等关键词。“兴趣“可涵盖文化、科学、艺术、体育、政治、经济领域,可以是阅读、书画、音乐、垂钓、旅游、探险……考生需认真审视内心体验,回顾成长经历,从单调贫瘠的应试生活中发现兴趣的亮点与牵引。选好了兴趣,还要往纵深挖掘它的内涵,诠释它的甜蜜牵引。兴趣带来激情、追求、灵感、爱、梦想,它影响生活情趣,促进事业成功,决定生活态度,它让人忘怀得失,享受奋斗,甚至虽败犹荣。只有培养高雅的兴趣爱好,塑造积极的人生态度,才可以体会到兴趣甜蜜的滋味和深情的牵引。此命题提醒考生们要真实地成长,真诚地热爱生活,这才是写作成功的关键。
不能忽视题目中的关键词语。写好这篇作文,务必抓住题目中的三个关键词:兴趣、甜蜜、牵引。其中“兴趣”是中心语,“甜蜜”与“牵引”是辅词,不可忽略。拉开分数档次的,除了对“兴趣”的阐释,还有对“牵引”的理解、“甜蜜”度的大小。考查对“兴趣”选材的匠心,如何“牵引”体现文章的波澜,“甜蜜”则要表达出对兴趣的一往情深,三个关键词应面面俱到,文章即可跌宕起伏,引人深思。
思路一:可以设计书信体,沿用标题的拟人手法,给“兴趣”写一封感谢信。
思路二:可以写日记体,记录兴趣如何伴随你成长。
思路三:可以写记叙文,写对体育、音乐、美术的兴趣等,也可以写通过坚持走向成功,以小见大、彰显主题。
思路四:可以写议论文,从实入手、以实论虚,选择最能体现兴趣魅力之所在的事例讲明白兴趣对生活、对学习、对探究的作用。
【失误文】
兴趣,是一种甜蜜的牵引
福州一考生
音乐声在舞台上响起,在五彩缤纷的灯光下,一个孩子正踩着音乐的节奏翩翩起舞,这个孩子就是我了!
女孩中的男儿身
为了锻炼我的气质,也为了一圆我成为舞台上那颗耀眼明星的梦想。妈妈经过深思熟虑为我选择了很有绅士风度的国际标准舞,之后我便拜师学艺,从此走上了艰辛而快乐的习舞之路。毕竟我是男儿之身,起初在清一色的女孩子中间跳舞着实让我郁闷了许久,但是为了实现我的舞台梦,值得!
老师旁的勤奋生
每到周末,我的身影便出现在了练功房的镜子前。我成了老师身旁最勤奋的学生,紧随老师的舞步穿梭在练功房的每个角落,地板上洒下的是我的汗水,练功房的灯光见证了我的点滴进步。经过一段时间魔鬼似的训练,我在班上迅速崭露头角,成了老师关注的对象。我的舞技在老师的指导下也飞速提升,“粉丝”不断增多,在圈儿内也开始小有名气。
考牌中的冒进生
为了让我有一个更高的提升空间,老师为我报名参加了中国舞蹈家协会的国际标准舞考牌,并前往观摩了首场考牌。在了解了考牌要求后,我不禁呆住了,天哪!考到金牌需要学会12种套路,而我当时仅学过其中的几种,还不足半数。两天后就是我上考场的限期,要在2天内学会8种套路,还要练熟,对于一向自信的我来说真是一个莫大的挑战!
接下来的几天,我便开始了“魔鬼训练”。时值夏日,每天要在30多度的高温下练习8个小时,流下的汗珠随着一个接一个的“螺旋转”飞溅出去,脚下的地砖越来越滑,从而使脚下稳定性的难度再度增大。晚上洗脚的时候才发现双脚和双腿都肿了,我却未曾察觉。这真可谓是我的学舞生涯中最艰辛的一段历程了。
榜单上的状元郎
功夫不负有心人,我连续报了三个级别的考试,在各个级别中连连夺冠,获得了梦寐以求的金牌。当从榜单上查到我的名字的那一刻,我心中的激动无以言喻。
在我学习舞台的路上,我学会了执着,学会了坚强。习舞的艰辛磨炼了我,使我有勇气去面对生活和学习中的任何挫折和失败,它将成为我一生中最美好的回忆!
【考场评分】
(二类文上)内容17分,表达16分,发展16分,总分49分。
【失误解析】
1.“兴趣”缺失。文章虽然大事渲染学舞的过程和艰辛,但是这种学舞是自愿的,还是被迫的?文章开始没有在这点上强调出来,这是一大败笔。如是被迫的,文章就走题了;如是自愿的,才是兴趣所然,才是切合文题。建议将“为了锻炼我的气质”改为“为了照顾我的兴趣”,文章就顺理成章了。
2.“牵引”欠缺。原文通过“女孩中的男儿身”“老师旁的勤奋生”“考牌中的冒进生”“榜单上的状元郎”四个层次,旨在叙述学舞的过程和无悔;可是,从扣题的角度来看,在“兴趣的牵引”这一层的凸显上并不明显。建议将这四个标题改为“误入‘舞’途”“百炼成‘仙’”“ 引‘火’烧身”“苦尽‘甜’来”,以便更好地反映出“牵引”的踪迹来。
3.“甜蜜” 不见。学舞,如是兴趣所然,自然心理甜蜜蜜。文中也要反映甜蜜的心理感受,才能更好反映兴趣带来的主观感受。建议将文末最后一句“它将成为我一生中最美好的回忆”,改为“它将成为我一生中最甜蜜的回忆”,水到渠成,甜蜜如水。
【满分文】
兴趣,是一种甜蜜的牵引
福州一考生
音乐声在舞台上响起,在五彩缤纷的灯光下,一个孩子正踩着音乐的节奏翩翩起舞,这个孩子就是我了!【主人翁在“音乐”中“翩翩起舞”,在动感十足的入场式里透露了“我”的兴趣之所在。】
误入“舞”途
为了照顾我的兴趣,也为了一圆我成为舞台上那颗耀眼明星的梦想。【承上启下,过渡缜密;再次明示“兴趣”,昭示了文题里的“牵引”。】妈妈经过深思熟虑为我选择了很有绅士风度的国际标准舞,之后我便拜师学艺,从此走上了艰辛而快乐的习舞之路。【“快乐”一词,透视“甜蜜”的心理。】毕竟我是男儿之身,起初在清一色的女孩子中间跳舞着实让我郁闷了