组装电路教案.doc

组装电路一教学目标知识与技能会判断判断两个灯泡是串联还是并联会连接两个灯光的串联电路和并联电路会画串联并联电路的电路图过程与方法掌握两个灯泡串联并联的连接顺序和方法做到快而准确尝试用探究的方法连接串联电路和并联电路通过按照具体要求练习连接电路掌握解决问题的方法情感态度和价值观通过小灯光串联并联的特点和连接体会物理学知识的应用价值培养学生乐于将所学知识应用于实际的兴趣通过连接小灯泡串联并联电路培养学生严肃认真的科学精神二教学重点与难点两个灯泡串联并联的连接顺序和方法电路的组装三教具伏电池组伏小灯泡个带灯座单刀单掷开关个绝缘导线根为一组共组四教学方法实验法和讲授法相结合五教学过程电路的基本连接方法串联电路定义把用电器逐个顺次地连接起来的电路叫串联电路电路图电路特点整个电路没有分叉电路只有一条通路并联电路课时讲解有关知识一节学生动手实验一节课型讲授课分组实验课定义把用电器并列地连接起来的电路叫并联电路电路图电路特点电流没有分开的部分叫干路电流分开的部分叫支路每条支路各自与干路组成电流的通路识别电路串联并联的方法方法一分析电路中元件的连接方法逐个顺次连接的是串联并列接在电路两点的是并联方法二看