课题除数是整十数的除法的练习教学目标经历探索用除数是两位数的除法解决实际问题的过程感受数学与生活的密切联系增进热爱生活的情感提高学生解决简单实际问题的能力重点激发学生探究问题的兴趣使学生在获得数学知识的同时提高数学学习的能力难点让学生灵活选择计算方法体现计算策略的多样性灵活性教具准备图片课件教学过程一基本练习说一说除数是两位数的除法的口算方法说一说三位数除以整十数的笔算方法火眼金睛辨对错完成书上自主练习第题学生自主判断计算对错不对的题改正过来二综合练习下面是亚洲几个国家的陆地面积国家中国印度尼西亚巴基斯坦菲律宾陆地面积万平方千米中国的陆地面积约是巴基斯坦的多少倍你还能提出什么问题一级枣有千克二级枣有千克三级枣有千克一级枣每装一箱能装多少箱二级枣每装一箱需要多少个箱子三级枣每装一箱个箱子能装完吗先让学生说一说这幅图的意思再来计算第问学生可以用乘法计算也可以用除法计算只要有道理都可以面积为的小麦需从土壤中吸收氮磷钾平均每平方米小麦大约需要从土壤里吸收氮磷钾各多少克先让学生弄懂题意再独立解答全班交流你还了解哪些农业知识一条路长已经修了剩下的每天修大约还需要几天修完有橘子平均每装一箱需要准备多少个箱子三趣味练习估一估连一连商是几位数三趣味练习人体趣味数字儿童的头发平均每月按天长儿童的指甲从出生到岁大约可以长人小时大约眨眼次儿童儿童的头发平均每天大约长多少毫米儿童的指甲平均每年大约长多少毫米人平均每分钟大约眨眼多少次以小组合作为主看看哪个小组最先求得结果板书设计作业设计完成同步练习的相关习题