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上传于：2025-03-28
阐述以开关状态检测为例，构建分层次的混合式实践教学设计。通过课本实例软件仿真、开发板举一反三、解决实际问题、真题编程调试，引领学生逐步完成项目，提升学生的实践能力，建立创新思维，培养解决复杂工程问题的能力。