写作专题
江苏省六校联合2021届高三第四次适应性考试语文试题
四、写作(60分)
23. 阅读下面的材料,根据要求写作。
人类的赞歌就是勇气的赞歌!人类的伟大就是勇气的伟大!
——威廉·A·齐贝林
为了做一名真正的绅士,即使明知必输无疑,也要有勇气接受挑战!
——乔纳森·乔斯达
人类的伟大之处就是直面恐惧时的骄傲姿态。
——鲁多尔·冯·修特罗海姆
请从下列任务中任选一个,以所给身份完成写作。
①假如你观看完日本动漫《JOJO的奇妙冒险》,对上述名言感触最深。请结合你的感受和思考,以观看者的身份写一篇观后感。
②班级计划举行“跨文化专题研讨”交流会,围绕上述名言展开讨论。请结合你的感受和思考,以发言同学的身份写一篇发言稿。
要求:选好角度,确定立意,自拟标题;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【答案】例文:
勇气——生命的赞歌
荆轲“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,奔西而去刺杀秦王嬴政,虽败犹荣。
文天祥在惶恐滩头吟诵“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,英勇就义,激昂悲壮。
谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,为了中华前途,慷慨赴死。
他们的丹心开出了勇气之花。因为勇气,他们为理想义无反顾,面对磨难毫不畏惧;因为勇气,这一曲生命的赞歌唱响在中华文明的沃土之上,为人所称赞。
巨人姚明,在NBA是响当当的人物;退役后,他当慈善大使,做老板,出任政协委员……你问他还有什么不会的,答案是“万恶”的高等数学。尽管媒体对姚明的入学成绩产生质疑,但他还是勇敢地跨进了上海交大进行深造。他认为没有人是全才,只要努力求取进步,无需向大众解释什么。
是勇气,告诉他前方的路该怎么走;是勇气,让他担当起面对生活赐予的一切——质疑和赞誉;是勇气,让他持续散发着耀眼的光热。勇气,让生命放歌!
纪德有言:“我为美好的事物消耗自己的情感,它们的光辉来自我不断地燃烧,但这是一种美妙的消耗。”其实,这种消耗何尝不是来自于勇气,来自于我们内心的力量?勇气,会不断引领我们唱响生命的赞歌。
“炫苦哥”左扬民,24岁,留日学生,他每天从凌晨2点开始送报纸直到5点半下班,过着苦得近似自虐的日子。在这个炫富的年代,有多少人敢勇敢站出来同炫富作斗争?然而,他敢。面对别人的评论,他勇敢地走出自己的人生之路,他希望自己能在风雨中加速成长,他用勇气描绘着别样人生。就这样,倔犟在风雨中昂扬,生命的赞歌在风雨中回响。
伽利略毫不畏惧地挑战亚里士多德的权威学说,以“两个铁球同时落地”实验纠正了持续1 900年之久的错误结论;刘翔因敢于挑战奥运极限,创造了“亚洲飞人”的奇迹;约翰娜·夸斯更以86岁高龄勇敢地翩跹于体操舞台,成为世界杯明星。他们的人生与勇气做伴,他们谱写了一曲曲生命的赞歌。
金沙埋土,破土而出,方能显其珍贵;明珠蒙尘,轻轻一拭,便可尽现光华。
其实人生一世,在实现理想愿望的征途中,我们缺乏的往往是那种“偏向虎山行”的勇气。哪怕当我们的紫葡萄化为深秋的露水,当我们的鲜花依偎在别人的怀抱,我们也要勇敢地擦亮双眼,让勇气来谱写我们生命的赞歌。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生写作的能力。
【审题】第一则名言将“人类”与“勇气”联系起来,歌颂和赞美“勇气”;第二则名言“即使明知必输无疑,也要有勇气接受挑战”,强调“勇气”是一个人任何情况下都不能失去的东西;第三则名言,强调有勇气直面恐惧,才能成为伟大的人。
综合三则名言可知,材料聚焦“勇气”这一话题,从不同层面展示“勇气”对人、对人类重要意义,同时讴歌和赞美“勇气”。写作时,考生要准确理解“勇气”的内涵:“勇气”是一种精神,是一种态度,也是一种品质。
本题设置两个写作任务,要求任选一个完成。
完成任务一的话,考生要熟悉动漫内容和主题,结合对名言的理解,从中解读出对“勇气”的理解。
完成任务二,务必围绕名言内容展开讨论。
【立意】1.怀揣勇气上路,无所畏惧;
2.勇气是一种力量,给予我们冲破困境的动力;
3.勇气是一种精神,时刻指引着我们勇于突破。
【素材】【名篇名段】
1.我们欣赏勇气,因为它是智慧与力量的化身。斯巴达克能领导角斗士和奴隶起义靠的是勇气,司马迁写《史记》凭的是勇气,成吉思汗征服天下用的是勇气。勇气既是一支无坚不摧的矛,又是一块无尖不挡的盾。有了勇气,就有力量去冲破一切艰难险阻;有了勇气,就可以无畏地同厄运去抗争;有了勇气,就能汇荡涤污垢的洪流奔腾入海。
——《论勇气》
2.生命中不能缺少勇气。在人生的旅途中我们总会遇到各种挫折和磨难,这时候,我们需要用勇气来武装自己,披荆斩棘,以到达人生的巅峰。拥有勇气,你就有了风帆,一路乘风破浪;拥有勇气,你就有了开道的长戟,一路过关斩将;拥有勇气,你才拥有完整的人生。朋友,如果你已经拥有勇气这种生命的维他命,请好好地珍惜并利用它;如果你缺少这一生命维他命,请为你的生命注入这不可或缺的活力。下一次你发现一些丑恶现象时,请勇敢地站出来,因为你有勇气,而那些违法犯罪的人肯定没有这种维他命。拥有勇气,你将得到最大的馈赠。
——《生命维他命》
【人物素材】
1. 视死若生者,烈士之勇也。雨果在40岁那年,心脏病突然发作,经常饱受病痛折磨,脸色发青、浮肿,走起路来气喘吁吁,无法提笔创作。人们都在为他感到惋惜,认为这颗巨星就要陨落了。但是病中的雨果并未悲观,他用乐观的心态、必胜的信心、百倍的勇气来应付一切不幸。一方面积极配合医生治疗,另一方面在医生的指导下进行锻炼。经过长时间的锻炼,他的身体逐渐康复。在他60多年的文学创作生涯中,共出版了26部诗集,12个剧本,21部理论著作和20部小说。
一个人在一切不幸面前,只有靠百倍的勇气才可以成功。人生不如意的事十有八九,你不可能永远一帆风顺,永远都有人帮你解决困难,永远有人帮你应付自然灾害,永远有人帮你应付一切不幸……人生必须要靠自己的勇气,走自己的路。
2. 作为知识分子就应直道而行,勇于打破沉默。当众多教授学者臣服于纳粹之时,朋霍费尔依然坚守着知识分子的良知,以叛徒的名义与纳粹抗争;博尔赫斯即使离开自己心爱的图书馆,也拒绝沉默,公开反对庇隆的极权统治;索尔仁尼琴在苏联的铁栅栏中横冲直撞,用尖锐的笔锋揭露极权统治下的群体之恶。他们都是不畏强权、直道而行的知识分子,敢于与时代“唱反调”,走常人不敢走之“歧途”,用行动诠释了知识分子的责任与担当。
江苏省泰州市2021届高三第二次适应性考试语文试卷
四、写作(60 分)
23. 阅读下面的材料,根据要求写作。
2020这一年,整个世界仿佛进入到历史的三峡中漂流,你我同在一般船上,无处可退,无人例外。
国内武汉封城76个日夜,抒写了一曲曲平凡英雄的赞歌∶医护人员逆行的身影、志愿者无畏的毅力、普通人生死相助的情谊,处处见证"我在",人性的光辉闪耀得格外璀璨。
国际局势动荡,一片魔幻∶大选撕裂美国,脱欧折磨英国,恐袭缠上法国。但暗流汹涌难挡春潮澎湃、冰雪肆虐终会春暖花开,处处见证"我在",世界命运与共才能美好和谐.
……
所谓"我在",是"我在场",是我在看,在听,在感受,在参与。你我都置身于这大历史的现场。历史的书写者永远是你我这样的人。
请结合以上材料,以"我与大历史的现场"为主题,写一篇国旗下讲话的文稿,表达你的感受和思考。
要求∶选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息; 不少于 800 字。
四、作文(60分)
23.参考2020年全国新高考作文评分标准。
江苏省苏州八校联盟2021届高三下学期第三次适应性考试语文试题
四、写作(60 分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)
国力荼弱,武风不振,民族之体质,日趋轻细。此甚可忧之现象也。……欲文明其精神,先自野蛮其体魄。苟野蛮其体魄矣,则文明之精神随之。
—毛泽东《体育之研究》
不言体育而空言道德,空言智识,言者暗矣,听者心厌矣,究于事实何裨之有?
—恽代英(中国共产党早期领导人)
体育之重要性,早已见诸哲人睿语。然而揆诸现实,情况极不乐观∶ 进入教室,镜片闪闪,近视者众;观察操场,体格或肥胖或纤细,疲弱者多……这不能不引起我们的忧虑。
请写一篇文章,表达你对我国先人的思考和感悟。
要求∶自选角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于 800 字。
23.【写作指导】
《中国高考评价体系》中"核心价值指标体系"关于"健康情感"指标的内涵是∶具有健康意识,注重增强体质、健全人格、锤炼意志,珍爱生命,热爱生活。本次作文题目以此为出发点命制。这是一道任务驱动型作文题,此题承袭 2019 年全国卷的命题意图,题旨指向"体育运动",切合国家德智体美劳全面发展的导向。本题在考查考生作文能力的同时,兼有价值引导的作用,目的在于引导考生
江苏省如皋市2021年新高考第二次适应性考试语文试题
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。
年轻的苏轼参加京城会考,主考官是大名鼎鼎的北宋文学名家欧阳修。欧阳修在批阅试卷时为一篇精彩的文章倾倒。考试结束后,欧阳修问及文中皋陶的典故,苏轼坦陈典故为杜撰,欧阳修对苏轼的敢于创新极为欣赏,说“老夫当避此人,放他出一头地也”。两人年龄相差三十岁,结为忘年交。苏东坡受教欧阳修十六年,学识上共切磋,精神上共慰藉,成就了北宋文坛的一段佳话。
班级计划举行