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茶余
上传于：2024-06-17
滥竽充数 教案
第一课时
第（ ）周 2009年 月 日
教学目标：二、教学目标
１、初读课文，了解课文大意。
２、认识４个生字，会写６个生字。能正确读写与生字相关词语。
３、抓重点词语，深入理解课文内容，懂得“没有真才实学，蒙混凑数是不行的”道理。
４、能创造性地复述课文，合理想象南郭先生逃跑后的情景。
教学重点：抓重点词语，深入理解课文内容，懂得“没有真才实学，蒙混凑数是不行的”道理。
教学难点：抓描写人物的关键词句，想象人物的心理活动，体悟人物形象。
教具准备：
小黑板 生字卡片
教学过程：
一、导入课题：
1．成语，同学们已经掌握了一些，谁能随口说出几个？
学生说后教师叙述（成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句，大多有4个字组成，一般都有出处。） 21世纪教育网版权所有
2．这节课，我们学习滥竽充数。这个成语是什么意思呢？我们先来读课文。
二、初读课文：
1．昨天请大家回去预习了课文，今天我们先来齐读课文，看看有没有滥竽充数的南郭先生在内。
2．指名齐读中读得不认真的来读课文，指出不足。
3．谁来说说课文讲了一个什么故事？