幼儿园安全教案小班

盆儿园安全教案小班 尝试区分出不能食用的物品, 知道在游戏、 生活中许多物品是不能咬的。 对食品卫生安全有初步的认识。以下是我精心整理的的相关资料，希望对 你有帮助! 篇一 有些东西不能咬 【活动目标】 1、汐试区分出不能食用的物品，知道在游戏、生活中许多物品是不能 蛟的。 2、对食品卫生安全有初步的认识。 【活动准备】 实物: 苹果、饼干每人一份;铅笔、橡皮、衣服、玩具。 【活动过程】 1、利用实物导入活动。 《D 出示人苹果、饼干等小零食，引起幼儿兴趣。提问: 小朋友们都认识 它们吧，大家尝尝，它们是什么味道的? {2) 教师出示实物铅笔、橡皮、衣服、玩具，师幼一起说说铅笔、橡皮、 等的作用，鼓励幼儿大胆地说- 2、情报模拟。 教师手拿铅笔，采用拟人化的口吻，告诉幼儿几种物品的不安全因素: 《D 小朋友，你们认识我吗?我是铅笔小弟弟，我喜欢看书，协助和画画  的小朋友，但我求求你，千万不要把我放在你的嘴里，我身上含有有害物 质，会影响小朋友健康成长，你记住了吗? (2) 我是漂亮的橡皮探，身上五颜六色，嗅一嗅还有点香味，你喜欢我 吗?可我身上常常有毒性，你喜欢我但一定要记住不能把我放在嘴里哦。 3、活动讨论。 {D讨论: 铅笔、橡皮衣服、玩具能放到嘴里咬吗?为什么? {2)小结: 铅笔、橡皮、玩具有相当一部分的材料是有毒性的，放在嘴 里咬，容易把有毒、有害的物质吃到肚子里，不卫生，不安全。 4、请幼儿在教室里找出不能用来咬的东西，并说说为什么。如: 各种 玩具、积木、课本、布娃娃等。 【活动反思】 本次活动让幼儿学习到在日常生活中，把玩具放到嘴里含着玩、咬手指 甲、睡觉咬被角等这些行为都是不讲卫生的行为，老师不断强化幼儿对食 品卫生的安全意识，使幼儿逐步养成良好的卫生习惯 篇二 《安全乘车》附反思 【活动目标】 1、初步了解并掌握在上车时、乘车过程中及下车时的安全常识。 2、教育幼儿要注意安全，树立自我保护意识。 【活动准备】 1、用小子措建一个公共汽车的场景，方向插一个。 2、教学图片。  【活动过程】 、激发幼儿兴趣，组织幼儿讨论乘车时应该注意什么- 1、老师要带小朋友们去XX地方秋游。乘什么车去呢?乘车时应注意些 什么呢? 老师根据幼儿的讨论内容，请幼儿找到相应的操作卡片，让幼儿分析原 因，知道怎样做是对的。 2、你们是怎样和交爸妈妈一起乘车的呢? 3、小结- 我们乘车时，首先要依次排队上下车，不能拥挤;上车后找到座位坐稳 或用手抓住扶手站稳;乘车时不能哄病，不能将头、手伸出窗外;在车上不 能吃带壳、核、小颗粒的或棒状食品; 车停稳后才可以依次下车。 二、组织幼儿在设置的汽车情境中游戏，巩国幼儿的安全乘车常识。 1 、教师与幼儿共同讨论游戏规则。 2、将幼儿扮演乘客和安全检查员进行游戏- 【活动反思】 首先，通过提问，了解孩子们平时乘坐公交车的经验，让幼儿说说他们 在车上看到什么?鼓励孩子们能大胆、积极说出自己的经历和想法。在看 图讲述的过程中，芒子们都能积极讲述图中所发生的事，并能正确判断图 中的小朋友的行为对不对，为什么做得不对，这样做有哪些危险，从而了 解正确的乘车规则。通过这次活动，我班幼儿对安全乘车有了一定的认识 和