人教版美术一年级上册第1课 认识美术工具 教学设计（表格式）.doc

课时教学设计 课题 认识美术工具 课时 第一课时 教材分析 教材紧密结合一年级小学生的生活实际和兴趣与需要，主要目的是引导学生了解小学一年级第一学期的美术学习内容，感受使用美术工具创作的愉悦，积极准备相关的美术工具、学习使用这些工具和材料的方法，进行美术创作，形成良好的美术学习常规，为以后的美术学习打下基础，突出了趣味性、游戏性，注重了过程与参与。 学情分析 本课是小学新生开始美术学科学习的始业课。一年级新生在幼儿园时期已进行了一些美术活动，也多少接触和使用过油画棒、彩色水笔等美术工具材料，对美术绘画、手工等造型手段也有了一些尝试。本课主要目的在于引导学生对小学阶段的美术学习内容有一个整体的了解和印象，对相关的美术工具材料有一个初步的认识和尝试，让学生对美术产生浓厚的兴趣，为学习美术打下良好基础。 教学目标 1.让学生初步了解小学美术比之前有什么更有趣的学习内容，认识相关的工具材料。 2.通过“谁的本领大”美术工具大比武的大情境来采用看看、说说、画画、玩玩的形式，培养学生对儿童美术作品欣赏和学习使用各种相关美术工具材料的能力，大胆尝试油画棒、彩色水笔的几种基本用法。 3.培