高一化学学习方法指导.docx

高一化学学习困难的原因及对策问题的提出高一化学是继初三化学学习后的高一个层次的学习高一化学是学生学习化学基础知识的重要组成部分这一阶段学生学的好坏直接影响他们是否能继续深造刚进入高中阶段学习的学生由于受到初中教师的教法自身的学法及其它一些因素的影响往往不适应高中化学的学习如果在学习策略上不能较快适应容易造成学习成绩的较大分化甚至影响其它学科的学习作为化学教育工作者有必要认真分析其影响因素采取相应的对策大面积提高学生的素质学习困难的原因教材的原因初中教材涉及到的基础知识理论性不强抽象程度不高高中教材与初中教材相比深度广度明显加强由描述性知识向推理知识发展的特点日趋明显知识的横向联系和综合程度有所提高研究问题常常涉及到本质在能力要求上也出现了形象思维向抽象思维的飞跃有的内容如物质的量元素周期律氧化还原反应等等知识理论性强抽象程度高这些内容历来被认为是造成学生分化学习困难的重点知识教师的原因由于初中化学学习时间短造成教师侧重向学生灌输知识抓进度而没有重视学生能力的培养造成在学习策略上多为机械式被动学习常识性介绍及选学部分没有讲述造成知识缺陷高中教师对初中教材的知识点教学要求特点了解不多往往未