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社會你大哥社會你大嫂 上传于:2024-04-16
从《爱弥儿》中解读到的直育若臣 一一《爱弥儿》读书报告 章文全 〈2015年4月24日) 一 读书心得 这是一本被誉为“只要柏拉图的《理想国》与卢梭的《爱 弥儿》留存在世上,纵令其他教育著述被毁,教育园地也是 屋郁芬芳的”的不朽之作。 《爱弥儿》是法国资产阶级民主主义者、杰出的启蒙思 想家卢梭的重要著作。该书是一部小说体教育论著,同时也 是一部哲理小说,其副标题就叫《论教育》,写于 1757 年, 1762 年第一次在荷兰的阿姆斯特丹出版。 书中主要描写了一个人从出生到结婚,到进入社会受教 育的全过程,主张顺乎天性,让人的本性避免受社会偏见和 恶习的影响而得到自然的发展。在这本节中,卢梭通过对他 所假设的教育对象爱弥儿的教育,来反对封建教育制度,阅 述他的教育思想,包括卢梭在书中谈到了教育的必要性、教 育者应该遵循的教育形式和方法、卢梭个人对教育的认识、 教育者应该具备的素质等。读了卢梭的《爱弥儿》,我对什 么是真正的教育有了更深的理解。让我明白了教育不是简单 的教授知识,而是要教会人们怎样做人,做一个大写的人。 卢梭的《爱弥儿》共分五卷,他根据儿童的年龄提出了 对不同年龄阶段
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