1勤奋好学美德少年事迹材料勤奋好学美德少年事迹材料事迹简介杨是亮兵镇中学七年级学生现年岁是名勤奋好学的学生和优秀的班干部他踏实沉稳品学兼优是一个健康向上积极进取的好学生他具有不屈不挠的顽强意志和不服输的精神这种坚韧不拔的毅力对不少同学起到了感染熏陶作用对班级的学风起很好的带动作用在学校他是位勤奋学习乐于助人团结同学的优秀学生在家里他是个尊敬长辈孝敬父母独立自强热爱劳动的好孩子杨是亮兵镇中学七年级学生现年岁是名勤奋好学的学生和优秀的班干部他踏实沉稳品学兼优是一个健康向上积极进取的好学生他具有不屈不挠的顽强意志和不服输的精神这种坚韧不拔的毅力对不少同学起到了感染熏陶作用对班级的学风起很好的带动作用一在学校他是位勤奋学习乐于助人团结同学的优秀学生在学习生活中他继承了大山深处的农民特有的不服输的精神入校以来几乎每次的月考及期中期末考试他都能在班级名列前茅在学习成绩上他具有良好的心态考好了不骄傲不自满考砸了不放弃不气馁学习上他求知欲强课堂上他认真听讲勤于动脑善于质疑积极回答问题对所学的知识能理解地掌握课外他不满足于课堂2上所学到的知识大量阅读一些有益的书报以开阔自己的视野增长知识碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决在操场上也能见到他做游戏运动放松身心的身影以便有更多的精力面对下一节课他乐于助人从不与人斤斤计较总是以一颗宽容的心对待别人无论谁有困难他都会不假思索地伸出援助之手因此他的身边总围绕着一群好朋友作为班级干部他处处起模范带头作用工作踏实认真负责严于律己是老师的好帮手同学们的好伙伴二在家里他是个尊敬长辈孝敬父母独立自强热爱劳动的好孩子他热爱阅读家中有很多名著老师说过的好书他一个也不缺平时的零花钱他都会攒起来买一些学习用品每天一回到家他第一件事就是写作业其次就是复习功课最后读课外书每天他都会不厌其烦的去做他年的月份患了过敏性紫癜身上出现了如星星多般的小紫点全身疼痛的难以入睡发病的前几天下不了床饮食上只能吃白菜土豆而且是少油少盐的这样的食物是难以下咽的但他从没说过难吃由于病情严重只能休学个月在生病期间他从未忘记过学习每天都是有计划地读书和做题即使手的关节疼痛难忍他也坚持写字这是大人都难以做到的而且他再回到学校考试取得了第一名的好成绩这与他的拼搏是分不开的现在的孩子大都是父母的心肝爷爷奶奶的宝贝整天过着衣来伸3手饭来张口的日子可他不一样虽家庭不贫困但也没有娇生惯养坚持自己的事情自己干还时不时的帮家里干一些力所能及的事做一个家长的小帮手他岁时父亲外出打工至今已经三年了妈妈就领着他和爷爷奶奶一起生活奶奶患有脑出血爷爷患有严重的糖尿病每天靠注射胰岛素维持生命为了减轻奶奶的负担懂事体贴的他便每天饭后洗碗扫地即使在寒冷的冬天他也从未间断当小伙伴来找他玩时他却笑着对伙伴说一屋不扫何以扫天下每到农忙时节他便在假日里下田帮爷爷干农活当一切收拾妥当夜幕已经降临他就在静谧的灯光下开始完成当天的家庭作业他与爷爷奶奶之间没有任何所谓的代沟每天闲暇时间他都与爷爷奶奶聊天诉说自己的所见所闻所感畅谈自己的心里话他讲清洁爱卫生走到哪里都随手捡起地上的纸屑从来不嫌脏街道上校园里随处可见他弯腰捡垃圾的身影在家中他看到地上有土就会扫一扫发现炕上脏了就会抹一抹瞅到柜上有灰就会擦一擦他还注重个人卫生手指甲从来没长过经常洗澡洗头换衣裳天天穿地整整齐齐杨兆亮的美德和孝心感动着我们周围的每一个人常常受到村里人的好评杨兆亮同学的勤奋好学的事迹也为他自己赢得广泛的荣誉作文比赛演讲比赛常常获奖各方面表现突出年年被学校评为三好学生优秀学生干部学校组织的评星活动班级组织的量化评比和班级之星活动他也榜上有名但这一切都不重要重要的是在他身上体现出的勤奋好学孝顺的中华美德值得我们学习4这就是他渴求知识从不言失败敢于挑战自我的中学生他用他的勤奋与好学为歌以热心和孝顺为曲弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌他用理想和追求做笔进取和奋发为墨描绘着一张绚丽的人生画图愿他在理想的道路上越走越远在道德的高峰上越攀越高