幼儿园礼貌语言小课题开题报告.doc

中国网络大学 Chinese Network University 本科毕业设计(论文) 院系名称： 网络学院 专 业： 学生姓名： 稻壳儿 学 号： 123456789 指导老师： XX 中国网络大学教务处制 20XX年XX月XX日 幼儿园礼貌语言小课题开题报告 　　一、课题的提出 　　《幼儿园指导纲要（试行）》中明确指出：教育幼儿使用礼貌语言与人交往，形成文明交往习惯。为此，我们在幼教工作实践中，始终坚持将文明礼貌教育作为德育教育的一项重要内容，加强对幼儿的文明礼貌教育，培养幼儿的“语言美”。在文明礼仪众多领域中，礼貌语言是幼儿养成好的文明礼仪、与人接触的前提，因此，文明礼貌语言的养成始终是孩子礼仪教育的重要环节。 　　婴幼儿期是语言发展的关键期，是儿童通过言语这个“外壳”来形成思维的最佳期，因此在幼儿道德品质养成教育的过程中，婴幼儿期的礼貌语言养成教育也成为《幼