老年大学教师队伍建设调研报告.doc

老年大学教师队伍建设调研报告老年大学教师队伍建设的实践与思考随着老龄社会的到来老年大学出现了蓬勃发展的势头老年大学的办学宗旨是增长知识丰富生活陶冶情操促进健康服务社会属于非学历性教育有其独特的办学模式不同于全日制学校的教育因此没有一支相对固定的在职教师队伍如何管理好教师队伍是学校必须思考的一个重要问题本文以老年大学为例就教师队伍的现状以及存在的问题进行分析在教师队伍建设方面提出一些粗浅的想法一教师队伍的现状老年大学成立于1994年9月至今已满20年本校现有兼职教师40名男女各半在职教师1名共担任52个教学班的面授工作1教师来源目前老年大学的教师主要来自教育系统卫生系统艺术学校和团体党政机关各类协会企业自由职业者其中在职10人退休和自由职业者31人大多数是由学校根据对各行业人才了解的情况而物色聘用的也有教师相互推荐或学员推荐的根据学校开设课程的需要临时物色或根据已了解的人才资源信息而开设相关课程偶然性很大2教师待遇老年大学不同于一般的学校聘请的都是兼职教师在薪酬上无章可循又难以按职称学历等来给付报酬从2006年的每学期700元800元900元不等到2011年的每学期每人1200元1300