读后感

读《厚德载物 大道树人》一书有感 罗江县七一瀑亭中学”周呐伟 通过学习《厚德载物 大道树人》 这本书，我知道了，师德是一种职业道德，它 是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教 师的道德索质比教师的文化素质更为重要, 教师的道德是教师的灵魂，师德是教 师人格特征的直接体现- 我和我的同事们都是在爱岗敬业中追求和享受到做教师 的崇高和幸福。我们身处乡村，居民宅，领低薪，对求之不得的东西想得通，看 得透，出得来，放得下: 我们对平凡的工作，想得深，看得远，进得去，拿得起。 我们拥有乐观的精神,博爱的胸怀, 我们的辛苦付出换取了学生的道德成长和学 业有成，实现了教师生命意义的升华。人活在世上，最重要的不是金钱、权利、 地位, 二是心态。 我们在无私奉献中不断进取, 在学生健康成长中收获幸福。教 师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行，学 生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响- 师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段, 起 着"以身立教"的作用。 教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德 情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。许许多多成 功人士的经验告诉我们， 成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动 心态更是身心健康的一种内驱力，能促使我们积极向上，不断进取。不仅如此， 教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长，最终达 成教育教学目标，并形成良性循环。 反之，如果教师做事入散，处世消极,那么， 势必会使祖国的花洒夺拉着脑仆，打不起精神，自然也不能很好地苗壮成长- 此外，要给学生“一碗水"，自己必须要有"一桶水"，这就要求我们教师要不 断提高自身素质，不断完善自己，这样才能教好每一位学生。 那么，怎样才能提 高自身素质呢? 《厚德载物 大道树人》进一步给我们指明了方向。那就是要求 我们每一位教师一定要树立与时候进，终身学习的态度，积极进取，勇于创新， 开辟新教法，探索新模式，时刻