语文-人教版-必修2-课时作业3：第12课 在马克思墓前的讲话.docx-第四单元-学案.docx

第13课　在马克思墓前的讲话 学后自评 一、积累运用 1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(　　) A．空白(kōnɡ) 肤浅(fū) 悼念(dào) 卓有成效(zhuó) B．驱逐(zhú) 繁芜(wú) 豁然(huò) 不可估量(liánɡ) C．奠基(diàn) 诅咒(jǔ) 剩余(shènɡ) 浅尝辄止(zhé) D．撰稿(zhuàn) 忌恨(jì) 诬蔑(wǔ) 双重身份(chónɡ) 答案　B 解析　A项“空”读kònɡ。C项“诅”读zǔ。D项“诬”读wū。 2．下列词语中，错别字最多的一项是(　　) A．哀悼　　搁浅　　烦芜丛杂　　安帮定国 B．趋逐　　诅咒　　坚韧不跋　　不寒而粟 C．给予　　嫉恨　　浅尝则止　　不计其数 D．建树　　衷心　　哀红遍野　　并行不悖 答案　B 解析　A项烦—繁，帮—邦。B项趋—驱，跋—拔，粟—栗。C项嫉—忌，则—辄。D项红—鸿。 3．用关联词语填空，正确的一项是(　　) (　　)只能作出一个这样的发现，(　　)已经是幸福的了。(　　)马克思在他所研究的每一个领域，(　　)在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，(　　)其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。 A．如果……就……但是　甚至　尽管 B．即使……也……但是 甚至 而且 C．即使……也……不论 还是 尽管 D．如果……就……不论 还是 而且 答案　B 解析　要根据作者的感情和马克思的贡献来确定。 4．下列各句中，加点的成语使用正确的一句是(　　) A．每个从展厅出来的人心情都豁然开朗，参观展览犹如给这些发行员的心灵放了个假，据悉，本次展览将延续到7月29日，市民在此期间可免费参观。 B．深深的思念，渐渐的怀念。日子久了，她慢慢发觉，逝去的人似乎变得越来越完美，他在她的回忆中思念常驻，永垂不朽，没有人能够代替。 C．由于以往的监督不公开或者公开不充分，在遇到困难时，人大常委会对于一些问题和领域的监督可能浅尝辄止，现在这种全面公开，迫使人大常委会的监督必须向纵深推进。 D．在海滨线路方面，我市的上下川岛及阳江东方银滩独占鳌头，一家大小或情侣的戏水踏浪，使旅途平添了几分情趣。 答案　C 解析　A项“豁然开朗”形容由狭窄阴暗一下子变为开阔明亮，也用来形容一下子领悟到某种道理而感觉明朗。B项“永垂不朽”指(姓名、事迹、精神等)永远流传，不磨灭。D项“独占鳌头”借指居首位或第一名。只能是一家，不能是两家。 5．下列各句中，没有语病的一句是(　　) A．由于马克思发现了剩余价值的秘密，使这片未知的领域豁然开朗，而先前无论资产阶级经济学家或社会主义批评家所做的一切都是在黑暗中摸索。 B．任何一门理论科学中的每一个新发现，都使马克思从内心深处感到由衷的喜悦，尽管这些新发现的实际应用还没有露出苗头，甚至根本无法预见。 C．马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。各国政府——无论专制政府和共和政府，都驱逐他；资产者——无论保守派和极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。 D．人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等方面的学习和研究，这个简单的事实被历来繁芜丛杂的意识形态掩盖了。 答案　D 解析　A项缺少主语，删除“由于”，让“马克思”当主语。B项成分赘余，“由衷”即发自内心，删除“从内心深处”。C项误用连词，“无论专制政府和共和政府”“无论保守派和极端民主派”，“和”与“无论”不能搭配，把“和”改为表选择关系的“或”“还是”等。 二、阅读理解 阅读下面的文字，完成6～9题。 悼念玛丽·居里 ——1935年11月23日纽约罗里奇博物馆举行的追悼会上 爱因斯坦 ①当一位像居里夫人这样杰出的人物走到了生命的尽头，我们不应仅仅满足于回顾她的工作成就为人类做出的贡献。杰出人物的道德品质可能比纯粹的理智的成果对一个时代以及整个历史进程所具有的意义还要大。不仅如此，甚至后者的取得也要在极大程度上依赖于道德境界，而且这种依赖程度比通常认为的大得多。 ②我很幸运能与居里夫人保持20年高尚而且纯洁的友谊。她那人性的伟大使我的崇拜之情与日俱增。她的力量，她的意志，她的纯洁，她对自己的严格要求，她的客观公正，她坚定不移的判断力——所有这些不易发现的品格都集中在她一人身上。她在任何时候都认为自己是一名社会的公仆，她那极度的谦逊从未给自满留下任何空间，她始终感觉到社会的残酷与不平等并因此备受压抑，这使她的外表带有严肃的一面。而这一点很容易被不熟悉她的人误解——这是一种罕见的，不能为任何艺术气质减轻的严肃。一旦她认为某条道路是正确的，她就会毫不妥协、持之以恒地追求到底。 ③她一生中最伟大的科学成就——证明了放射性元素的存在并把它分离出来——并不仅仅由于她超凡的直觉，还因为她在无法想象的极端困境中仍然保持的专注与执着，而这在实验科学的历史上是不常见的。 ④即使居里夫人的品格与献身精神所具有的力量仅有一小部分还活在欧洲知识分子的心中，欧洲将会拥有一个更加光明的未来。 6．文章第①段在文中有何作用？ 答：________________________________________________________________________ 答案　点明了全文中心，表达了作者的观点——杰出人物的道德品质可能比纯粹的理智的成果对一个时代以及整个历史进程所具有的意义还要大，总领全文。 7．第②段介绍了居里夫人的伟大品格，请用简洁的文字进行概括。(不超过45字) 答：________________________________________________________________________ 答案　性格坚强，意志纯洁，严于律己，客观公正，谦虚谨慎，以及有为实现理想坚持到底的决心。 8．文章第④段高度评价了居里夫人的伟大人格和献身精神。作者采用了什么方法？这样写有什么深意？ 答：________________________________________________________________________ 答案　对比。这样写的深意：欧洲的知识分子缺乏居里夫人那样的品德和热忱，欧洲的现状不能令人满意，从而揭示出居里夫人伟大的道德品质推动了时代和历史的发展，是欧洲知识分子的学习榜样。 9．作者为什么