班主任经验交流发言稿
各位领导、班主任,晚上好。
借这个机会,我把我班主任工作的一些做法我同志们一起交流,希望各位班主任能给予更多的指导。
我认为,要做好一个好的高中班主任,只要做到:“勤、细、巧、软、硬”就差不多了。
“勤”是指勤下班,勤记录,勤与任课教师勾通,勤与家长勾通。如,我们要求学生六点半到教室学习,就要不定期在六点半到教室检查学生学习情况。又比如,课外活动我们班主任常不到宿舍,学生往往利用我们不到位做一些不该做的事,如果我们能中午五点半左右突然到宿舍走一走,那可能有预想不到的发现。
“细”是指每做一项工作,都要做得细一些。下面从三个方面谈谈我是如何做的。
一、培养班团干方面,一是要有培养计划,每个学期都要有任务培养三到四个新的班团干。二是要有培养目标,目标之一是培养他们团结同学的能力,目标之二是培养他们班级的管理能力。目标之三是教他们巧制作各种表格,巧记班级出现的各种好人好事,各种不良行为(主要指迟到,缺课,上课开小差,着装不雅,言语不雅,行为不雅和各种违纪等。当然记录也有技巧,如对重要时段象早操、下午第一节课、下午六点半等要求所有相关记录员要记录迟到的、第一个到位的和最后