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儒商
上传于：2024-05-28
目 标 引 导 案
执教时间
课型
序号
学习内容
巴山蜀水
学习目标
1、理解词中字词的意思以及整首词的意思。
2、想象词所描绘的情景，并在说的基础上写下来
重点难点
理解诗句的意思，体会诗人的思想感情。
板书设计
李贺《南园十三首》
执教教师修改案
课前预习
（一）介绍诗人，激发兴趣
（二）初读古诗，整体感知
教后反思
教师引导、点拨案
（教师活动）
自主、合作、探究案
（学生活动）
执教教师修改案
背景介绍：
巴山蜀水是李贺辞官回乡居住昌谷家中所作。南园与《昌谷北园新笋四首》提到的“北园”同为诗人的家园。这组诗为了解、研究李贺居乡期间的思想和生活提供了第一手资料，因而十分可贵。
诗句解析：
这是一首描摹南园景色、慨叹春暮花落的小诗。前两句写花开。春回大地，南园百花竞放，艳丽多姿。首句的“花枝”指木本花卉，“草蔓”指