统编版四年级语文下册-13猫 说课稿.doc

猫说课稿阅读经典光亮人生尊敬的老师大家好今天我说课的题目是郑振铎先生的猫下面我将从说教材说学情说模式说设计说板书说开发说评价七个方面来说一下自己的设计一说教材猫这篇课文是人教版四年级下册的第一篇文章在猫这篇课文中作者郑振铎先生通过记叙自己家的三次养猫经历表现了不尽相同的感受和一种细致地人生思考另外通过学习本文学生们在感悟作者的仁者情怀的同时可以获得许多写作方面的启示二说学情现在许多学生都是独生子女心理和生理的孤独往往让他们对小动物情有独钟所以他们对猫这类记叙小动物的文章应该比较容易接受另外经过几年的语文积累对这类记叙类散文七年级下学期的学生们已经有了一定的阅读素养和欣赏能力学习起来也不很困难三说模式基于以上的教材和学情分析我认为这篇课文的学习过程中应该以自读为主所以决定采用初读细读悟读对比读的四读模式初读正字音通文意细读理思路赏细节悟读说要旨谈感悟对比读品差异采众长四说设计一导入许多同学家里一定有过养小动物的经历哪位同学愿意讲一讲自己家的小动物的故事呢刚才同学讲述了自己家的小动物的故事下面咱们来一起看一看郑振铎先生家里的猫的故事通过让学生讲述自己家的养小动物经历一方面可以唤起与课文相似