中班美术: 春天的树林《布拓印画)
杜宴华
活动目标:
1引导幼儿欣贡布拓印画《春天的诗林》,太受绿色村林的美丽,激发幼儿热爱大自然的情喇。,
2初学习用市拓印的方法作画,体脸不同工具材料给可活动的乐斌。激发把儿对美术活动的兴起爱好
活动准备:
1、布拓印画 《春天的桂林》。
2、季者机,配乐文碰带《音乐千用《用学海》)
3幼儿参画纸、废报产【烛在给画纸下)》、油画宰水状闻料《柠关黄草绿、障绿》 、拓印用布团、打
省等。
活动过程
一、虽受作品的美,激发幼儿创作铭望,
1展示作品《春天的树林》 ,引导和儿路受作品的千表闫和色彩类
GD画上有什么? 看上去怎样? 你觉得画上丁的是什么季节呢?
@@这幅画上的树林用了二此颜色? 什么颜色用得最多?
多这柱画上的树村是怎么画的? 看上去帝得怎么样
轩看到这巾画你会起到什么?
回小结, 这是一旺春天材林的画,看上去很守胡、很美。树村的线条比较直、有力,着上去像人一样人有
精神。春天,枯木者长出了新叶,维烧的、绿的。小草也长出来了,一片业绿。 寿司画用了很多的经色,
有的绿色较深,看超来像者树叶;有的绿色洲一些,介长出不久的新叶; 有的还是棕本黄色的,像刚长出
的同年。昱林好佛很深,可以一直志进去,络我们一种起提,这类而的桶林深处还会有什么呢? ……春天
的精林是多么的加人,
这一环节通过里示作品,引导所党。者师以提问电发才思考、设论,让协儿对这幅画的夫现手法有了
光的了解。老师的小结罗助幼儿于清思路,进一步加深体验,更深地理解作品的美。在思考和议论的寺程
中必展了幼儿的语言和能。同时通过所时《春天的机林》的甘,培并幼儿热爱大自然,发展自扫兴才智
能。
@配和散文欣属《春天的桂杀》:
小朋友,刚才我们计真地记党了这幅画,现在读闭上眼哺,让自己走进面蛙,过听过用心去由受一下春天
树林的美【播放配乐文《起天的检术》录音)》 《附配乐散文) 。
通过配乐全文所创设的总涡美。才级优半的音乐,如许如可般关丽的树林,为押儿创设了一种才临其红的
殉这引导幼儿进一步间作品的宁驳和主美。同时还络扔儿闪供了想像的空间,料林里还会有什么? 汶
改动儿的创作知望。岳守配乐散文时,孩子们网醉了,情不自半地发出了先双: “届! 大关了! ”通过
配乐这优美的音乐,不仅让幼儿心情愉悦,同时也提高了幼儿的音乐智能。
二、师生共同创作,体验不同工具材料给本的乐如
小朋友,刚才我们让自己走过了画里,欣基而的机林。你们是不是也起自己动手起春天国的树林画册
未呢? 用什么方法画最好又最有地客? 让我们读试用大印的方法,也许能画出更加迷人的树林。
1示范打印的绘画方法
@则术色《或漆色) 油画和画册二、树校,要用为一点,尽量西浓一点
@同市团章术才关料折印,去友柏在村于和桂村周图。先用柠交黄,再用草绿包,最后用昱绿。每各关色
要集中一点。印的时候要拍《不能扼) ,颜料印完后再藤色挫续印,直到画皆印满。
2幼儿棒习,教师这加指导,提本坊儿注意.
@先用油画本村二、树枝,要尽量用力画浓些-