部编版六年级下册语文试题 小升初语文现代文专题复习——历史故事（含答案）.doc

小升初语文现代文专题复习——历史故事 一、现代文阅读 阅读理解。 晋国有个人叫王子期，他驾驭马车的技术非常高超，有一天，赵裹王向他学习怎样驾驭马车。赵襄王学了没多久，就急着与王子期比赛驾车看谁跑得快，结果是赵襄王连输三场。赵襄王面子上挂不住了□不高兴地埋怨王子期□你为什么不把驾车的技术全部传给我□难道你还留了一手不成□ 王子期回答：“大王，驾车的技巧我全部传授给您了。”赵襄王又问：“那为什么我还是追不上你呢？” 王子期笑着说：“问题在于驾车人的注意力要集中在马的身上，人与马要协调配合，这样才能使马车跑得快。刚才比赛时，你心里着急，使劲儿鞭打马，想要超过我。您的马车跑到了我的前面时，您又常常回头观望，害怕我赶上您。其实，比赛中在前、在后都很正常。而您不论是领先还是在后，心情高度紧张，您的注意力全都集中在比赛的胜负上了，又怎么有心思去驾好马车呢？” 1．本文选自《韩非子》的_______________。 2．请在文中“□”里填上标点符号。 3．判断题，对的打“√”，错的打“×”。 （1）赵襄王比赛驾车输了，一开始怀疑王子期传授技术时留了一手。（______） （2）从短文可以看出，赵襄王比赛输了是因为他的驾驶技术没学好。（______） （3）人与马的协调配合，是驾车比赛获胜的一个重要条件。（______） 4．读了这个故事，你明白了什么道理？ ___________________________。 阅读平台。 种蕉练字的杰出少年 唐代大书法家怀素以“狂草”而闻名于世。怀素出生在贫苦农民家庭。小时父母无力养活他，把他送到庙里当和尚。怀素自幼喜爱书法。他白天念完经干完活，（ ）多忙多累，（ ）抽时间练习写字。写字需要纸张，可他没有钱买纸。 一天，他看见院里芭蕉的宽大叶子，“这不也可用来写字吗？”他立即出去采来一张芭蕉叶，便写起来。可是，叶子上的字立即变成小墨珠，不成字形了。酷爱书法又善动脑的怀素，经过一次又一次的试验，终于找到了去掉芭蕉叶面上蜡质的方法。“绿纸”写字成功了！他高兴得好几个晚上睡不着觉。 可是寺庙里的芭蕉不多，“绿纸”眼看要用完了。于是，他有空就在寺院里和寺院外的空地上栽上芭蕉。后来，只要看到哪有一点空地，不论是路旁、塘边，他都要栽上芭蕉。先后种了上万棵，这样，他再也不用为缺纸发愁了。他每天起早摸黑，精练书法。几年后，怀素写过的芭蕉叶已能堆成一座小丘。 怀素精益求精，向名师求教。后来，从家乡挑着担子，千里迢迢，步行到京城长安（今西安）向大书法家颜真卿求教。经过颜的指点，他终于写出一手好字。 5．请在文中的括号里填上恰当的关联词。 6．联系上下文，解释词语，再用这个词语造句。 千里迢迢：_________________________ 造句：___________________________ 7．这篇文章是按照（ ）顺序写的。 A．时间先后 B．事情发展先后 C．怀素练字地点的变换 8．读了短文第二自然段，你能提出什么问题？ _______________________________ 9．在上一小题中你提出了问题，你准备通过什么方法解决？ _______________________________ 10．怀素种芭蕉的目的是什么？请将文中的句子抄下来。 _________________________________ 11．读读文中划“ ”的句子，你体会到了什么？ _________________________________ 12．根据短文内容，判断下面的说法，正确的打“√”，不对的打“×”。 （1）这则短文开门见山，介绍了主人公及成就。（_______） （2）主人公怀素是一个为了练字不择手段的人。（_______） （3）“怀素精益求精，又向名师请教。”这里的名师指的是“颜真卿”。（_______） 课外阅读 空城计 街亭失守以后，诸葛亮一面命关兴、张苞领人马到武功山埋伏作为疑兵，一面派张翼带兵去修理剑阁，平整回川的道路，又秘密传令，叫全军暗暗收拾行装，准备撤退。 诸葛亮调兵遣将，先带领五千兵马去西城运粮送草。忽然飞马送来消息，说司马懿带领大军十五万朝西城这边蜂拥而来。这时诸葛亮身边无大将，只有一班文官，所带的五千兵马，已分了一半去搬粮草，只剩下二千五百兵马留在城中，众文官听到这个消息，都吓得脸色发白。诸葛亮上城楼一看，果然尘土冲天，魏兵正分两路杀来。诸葛亮知道想走也来不及了，就对手下的人说：“你们都可以放心，魏兵不敢进城！”于是连忙传令下去，藏起所有的旗帜，禁止人们随便出入及大声说话，却把四面城门大开，每一个城门，用三十个军士装作老百姓，洒扫街道，倘若魏兵来到，不可乱动。诸葛亮自己则披上鹤毛大氅，戴了丝织头巾，带领两个童子坐在城楼上焚香弹琴。 司马懿前军来到城下，见了如此模样，都不敢前进，连忙报告司马懿。司马懿笑着不肯相信，便下令停止行进，在马上远远观望，果然看见诸葛亮坐在城楼上，满面笑容，悠闲地弹琴。左面的童子手捧宝剑，右面的童子手拿塵尾。城门内外有二十多个百姓，低头洒扫，旁若无人。司马懿看了，心中大疑。回到军中，连忙传下命令，叫后军充当前锋，前军改作后军，向北面山路退去。司马昭说：“或许诸葛亮没兵，故意作出这样子，父亲为什么就要退兵？”司马懿说：“诸葛亮平生谨慎，从不冒险，如今大开城门，必有埋伏。我如果进兵，就要中他的计策。你等怎能知道！”于是，将两路兵马全部退去。 诸葛亮见魏兵远去，拍手大笑起来。众官无不惊奇，便问诸葛亮：“司马懿是魏国名将，如今带了十五万大军到来，见了丞相，为何退得这样快？”诸葛亮说：“他料定我平生谨慎，决不冒险，见了如此模样，便怀疑会有埋伏，所以很快退走。我并非想要冒险，实在是不得已才决定如此。我们只有二千五百兵马，如果放弃城池逃走，必不能跑远，岂不被司马懿捉住？现在他们一定从北边的小路退走，我已让关兴、张苞在那里等候迎敌。”部下听了，都十分佩服。接着，诸葛亮下令叫西城百姓随军退往汉中，大队人马立即动身。不久，天水、安定、南安三郡的军民也陆续赶来了。 13．写出下列词语的近义词 谨慎——（_____） 料定——（_____） 倘若——（_____） 计策——（_____） 14．文中两次写到诸葛亮的“笑”，请揣摩人物当时的心理，分析这两次“笑”的不同内涵。 （1）诸葛亮坐在城楼上，满面笑容，悠闲地弹琴。 __________________________________ （2）诸葛亮见魏兵远去，拍手大笑起来。 _________________________________ 15．诸葛亮摆“空城计”的原因是____________。 16．导致“空城计”成功的因素至少有两个，请具体写出来。 _____________________________ 课外阅读。 马陵之战 公元前341年，魏国举兵攻打韩国。韩国向齐国求救，齐国任命田忌为大将，孙膑为军师，率领军队进入魏国境内。魏惠王深恨齐国一再干预魏国的大事，于是派大将庞涓率兵10万阻击齐军，誓与齐军决一死战。 孙膑见魏军来势凶猛，并且敌我力量寡众悬殊，只可智取，不可力敌，便决定采用欲擒故纵之计，诱庞涓上钩。他命令军队向马陵方向撤退。马陵沟深林密，道路曲折，适于设伏。孙膑命令士兵第一天挖10万个做饭的灶坑，第二天减为5万个，第三天再减为3万个。庞涓一见大喜，笑着说：“我早知道齐军都是胆小鬼。十万大军到魏国，才三天工夫，就逃散了一大半”。便亲率精锐的士兵追赶，天黑时赶到马陵，命士兵点火把照路。火光下，只见一棵大树被剥去一块树皮，上写“庞涓死于此树之下”8个大字。庞涓顿悟中计，刚要下令撤退，齐军的伏兵已是万箭齐发。魏军进退两难，阵容大乱，自相践踏，死伤无数。庞涓自己知道厄运难逃，于是自杀。齐军乘胜追击，大获全胜。 17．联系短文，解释下列词语。 欲擒故纵：______________________________________________________ 进退两难：__________________________________________________ 18．孙膑是如何施展欲擒故纵之计，诱庞涓上钩的？ ___________________________________________________ 19．你认为庞涓失败的原因是什么？你是从什么地方感受到的？请具体说一说。 ____________________________________________________ 20．你还知道孙膑的哪些故事？写一写。 ______________________________________________________ 阅读短文，回答问题。 隋朝重臣杨素家里有个口吃但聪明的人，杨素没事时，常拿他寻开心。一年腊月，杨素问口吃的人：“现在家里有人被蛇咬了，你懂得多，想想办法吧。”口吃的人应声答道：“用五月五日南墙下的雪，涂涂抹抹就好了。”杨素说：“五月上哪儿找雪去啊？”口吃者答道：“如果五月没雪，腊月哪有蛇咬人的事呢？
” 21．与“如果五月没雪，腊月哪有蛇咬人的事呢？”这句话意思相同的是（ ） A．如果五月没雪，腊月没有蛇咬人的事吗？ B．如果五月没雪，腊月就不会有蛇咬人的事。 22．腊月是几月？为什么没有蛇咬人的事？ _____________________________ 23．口吃者的回答妙在哪里？ ___________________________ 24．我觉得文中的口吃者是个___________________的人。 阅读理解。 晏婴劝谏 ①晏婴和齐景公及群臣到纪国的纪地游览，手下人无意中捡到了一个精美的金壶，献给景公。那金壶的内壁还刻着“食鱼无反，勿乘驽马”八个大字。齐景公看了看，故作聪明地解释道：“吃鱼不吃另一面，是因为讨厌鱼的腥味；骑马不骑劣马，是嫌它不能跑远路。”众人无不随声附和，赞叹齐景公理解得很深刻。晏婴在一旁说道：“臣觉得这八个字里面包含的是治国的道理。‘食鱼无反'是告诫国君不要过分压榨百姓；‘勿乘驽马’是告诚囯君不要重用那些无德无才的人。”齐景公有些不服，于是反问：“纪国既然有这么好的格言，为什么还亡国了呢？”晏婴答道：“臣听说，君子们的主张应该高悬于门上，牢记不忘。纪囯却把它们放在壶里，既不能经常看见，也不能对照着去做，能不亡国吗？”齐景公若有所悟，对随从的大臣说：“大家要记住金壶里的格言。” ②齐景公在牛山上游览的时候望着都城，泪流满面地说：“美丽的国都啊，草木多么茂盛！为什么随着时光的流逝，万物都要死亡呢？假若从古到今没有死亡，那么我将到哪里去呢？”他的两个大臣也跟着流泪：“我们依靠君主的恩赐，饭菜可以吃饱，车马可以乘骑，看见死亡临近，禁不住都很悲伤，何况我们的君主呢？” ③齐景公看晏婴在一旁冷笑，便问道：“我和大臣触景伤情，有什么值得你发笑呢？” ④晏婴说：“假如贤明的君王不生老病死，那么您此时只会在农田里，哪里还会有时间触景伤情呢？正是因为一个人离开了君位，才有机会让另一个人被立为君，也才有机会轮到您当上国君，可笑您身在福中不知福。您却为自己即将死亡而悲伤哭泣，这是很不仁不义的啊！我对不仁不义的君王及讨好巴结的大臣怎能不讥笑呢？” 齐景公听了十分惭愧，举起酒杯来自己罚自己的酒。 25．请从文中找出下列词语的反义词，并写在括号内。 稀疏—（______）乞求—（______）昏庸—（______） 26．文章主要讲了哪两件事？请简要概括。 ______________________________ 27．晏婴认为“食鱼无反”是告诫国君______________，而“勿乘驽马”则是告诫国君______________。 28．下列对文章内容的理解不正确的一项是（ ） A．晏婴认为纪国将格言放在壶里，不能看见也不能照着去做，所以会亡国。 B．由于惧怕齐景公，大臣们对于齐景公的言论不得不恭维附和。 C．面对晏婴的两次劝诫，齐景公都能够听进去并有所领悟。 29．文章结说“齐景公听了十分惭愧”你觉得齐景公惭愧的原因是什么？ ______________________________________ 基础阅读。 曹冲称象 古时候有个叫曹操的人。别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？” 曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。 曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。” 曹操微笑着点点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。 30．仿照例子，写句子。 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。 ____像______ 这么大的象，到底有多重呢？ ______（用“到底”写句话。） 31．找出曹冲称象办法的句子，读一读，简单写一写每步是怎么做的