《心声》拓展练习1.doc

心声拓展练习一给予我有一个朋友名叫保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车是他哥哥送给他的圣诞礼物圣诞前夜他从办公室里出来看见一个小淘气正在看他的新车小男孩问道先生这是你的车吗保罗点点头我哥哥送给我的圣诞礼物小男孩吃惊地瞪大了眼睛你是说这车是你哥哥白白送给你的你一分钱都没花天呵我希望他犹豫了一下保罗当然知道他希望什么这个小男孩会希望他也有一个这样的哥哥我希望小男孩接着说我将来能像你哥那样保罗吃惊地看着这个小男孩不由自主地问了一句你愿意坐我的车兜圈吗当然我非常愿意车开了一段路小男孩转过身来眼里闪着亮光说道先生你能把车开到我家门口吗保罗笑了这回他想他知道这小男孩想干什么这小男孩想在邻居们面前炫耀一下他是坐新轿车回家的但是保罗又错了小男孩请求他你能把车停到那两个台阶那儿吗车停后小男孩顺着台阶跑进了屋后来保罗听到小男孩返回来了不过他回来得很慢他背着他脚有残疾的弟弟他把他放在最下面的台阶上然后扶着他指着车对他说伙计看那新车是不是跟我在楼上告诉你的一样他哥哥送给他的圣诞礼物他一分钱也没花你等着有一天我也会送你一辆车那样你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞节商店橱窗里那些好东西保罗下了车把那小男孩抱进了车里那位小哥哥也坐进了车里他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚段中小淘气这个称谓包含着什么意思把它换成小男孩好吗说出理由来段中加点的吃惊写出了段中加点的吃惊写出了通过进行肖像描写以展示人物的内心世界小男孩因为所以眼里闪着亮光请你说明段中他回来得很慢的原因结合全文说说题目给予的多重含义保罗是故事中的主人公吗请你说说文中写他的目的是什么读完本文后你有什么感受想法或见解请把它写在下面二总统梦胖胖快起来还没有亮嘛你昨天保证了早晨起来把作业做完呀嗯嗯人家刚作了梦别说梦话了快穿衣服看你爸打你妈我真的做了个梦嘛好好好孩子听妈的话快着抬胳膊我梦见呀我当了总统算术不及格还当总统呢伸腿儿不骗您我还下了一道命令我伸脚丫管学校的大臣跪在我面前我坐在宝座上可威风啦我命令给老师的孩子作业留得多多的小说的主人翁是概括小说的主要内容本文在表达上的主要特点是读懂文义在下列对话后面补上人物说话时的语气或情态胖胖快起来还没有亮嘛简析这篇小说的主题任选一个角度写一两句赏析的话参考答案一小淘气包含着保罗对小男孩的些许反感误解的态度和思想感情所以不能换否则传达不出来这种态度感情句写出小男孩内心的极大震撼他没想到哥哥能做的远远超出了自己的想像句写出保罗内心受到极大冲击小男孩超出自己年龄的那份责任心让保罗吃惊眼睛想着能为弟弟带来快乐而兴奋小男孩毕竟年龄还小他上楼要照料弟弟还要吃力地背弟弟下楼所以就慢给予是故事中的主要情节给予是小男孩典型的性格特征给予是人生快乐的真谛给予的本身是丰厚的回报是展示人物展开情节的线索人物以保罗是成人这一特定角色和几次对小男孩的误解与小男孩形成对比以突出小男孩的可贵与可爱略二胖胖胖胖清晨被妈妈叫醒妈妈一边给他穿衣服他一边讲述总统梦以对话结构作文合乎题意即可如妈妈着急地说胖胖极不情愿表达出繁重的课业负担给孩子们身心造成的伤害可从语言内容构思等多方面着手如本文运用对话体角度独特叙述简洁发人深省