中国高考批判

中国高考批判 黄钟 几十年了,对各省、市、自治区高考录取线一直是实行差别对待。长期以来教育当局并没有认为这有什么不妥。现在民间似乎醒悟过来了，开始公开指责高考招生是中国教育最大的不公。这与其说是权利意识的觉醒，不如说是出于情感上的义愤。人们还没有学会用“合法”、“违宪”或“不合法”来思考这些问题。事实上，这更是一个法律和公民权利保障的问题。 毋庸讳言，受教育的权利是一项基本人权。正因为如此，1954年、1975年、1978年和1982年的中华人民共和国宪法都庄严地写下了“中华人民共和国公民有受教育的权利。”我想，每一个善良的公民都会为宪法的承诺心花怒放。遗憾的是，高考招生的历史和现实却从来没有为宪法和法律的尊严增光添彩，而是阳奉阴违。为了权利，任何一个有社会责任感和良知的公民都不能再保持沉默和冷漠，而应该各尽所能奔走呼号。纸上的权利要变成现实，需要我们的努力争取。 高考招生名额的巨大黑洞   如今，普通高校招生规模一年比一年大， 1999年普通高等学历教育招生130万人，比1998年的108万增长了20．37％。2000年普通高等学历教育招生将达到180万人。无疑这为许多考生带来