奥数题我来做
姓名____________ 班级___________学校_____________
有一堆小球,每次从这堆球里面拿走一半在放回来1个,像这样操作3次后,这堆小球里还有2个球。问原来这堆球有多少个?
需要多长时间?老师把面包切成2块要用2分钟,按照同样的速度,要是切成4块需要同多长时间?
3..哪边的橙汁更甜? 桌子上放了两个杯子,左边的杯子中装着半杯纯橙汁,右边的杯子中装有整杯水。现在进行下面操作:先将右边杯中的水向左边杯中倒满,搅拌均匀;再讲均匀的橙汁倒向右边的杯子中,搅拌均匀。此时,哪边的橙汁更甜?哪边的橙汁纯度更高?
4.最大数是多少? 把三个2.16排成一行,组成一个12位数201620162016,现在要从中划掉5个数字,划掉之后,剩下的数字最大是多少?
5.一共重叠了几次?小明早上7点从学校出发,中午12点从学校放学,这期间时针与分针一共重叠在一起几次?
6.可以分成多少组?李老师班里有若干名同学,现在要分组完成一项学习任务,如果3人分一组,可分为6组,请你帮忙算一算,如果2人一组可分为多少组?
7.共需要多长时间?木工准备把一段长30米粗细均匀的木头,锯成6米长一段的小段,每锯完一次要用3分钟,共需要多长时间完成?
8.年龄,小明今年8岁,爸爸说:去年我的年龄是儿子年龄的5倍,妈妈说:明年我的年龄是儿子明年年龄的4倍,爷爷说:我的年龄是孙子年龄的8倍还多2岁,叔叔说:我的年龄是小明的3倍还少3岁。请问:妈妈、爸爸、爷爷、叔叔今年多少岁?
9.这是一道中等难度的找规律的题,看看同学们是否能通过自己动脑筋来把这三道题答对呢。
(1)2、4、6、8、( )、( )
(2)1、4、7、( )、( )
(3)30、25、20、( )、( )
10、南京长江大桥共分两层,上层是公路桥,下层是铁路桥。铁路桥和公路桥共长11270米,铁路桥比公路桥长2270米,问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米?
11、三个小组共有180人,一、二两个小组人数之和比第三小组多20人,第一小组比第二小组少2人,求第一小组的人数。
12、甲、乙两筐苹果,甲筐比乙筐多19千克,从甲筐取出多少千克放入乙筐,就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克?
13、在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于120,而减数是差的3倍,那么差等于多少?
14、已知两个数的商是4,而这两个数的差是39,那么这两个数中较小的一个是多少?
15.、姐姐做自然练习比妹妹做算术练习多用48分钟,比妹妹做英语练习多用42分钟,妹妹做算术、英语两门练习共用了44分钟,那么妹妹做英语练习用了多少分钟?
16、已知△,○,□是三个不同的数,并且△+△+△=○+○,○+○+○+○=□+□+□,△+○+○+□=60,那么△+○+□等于多少?
17、用中国象棋的车、马、炮分别表示不同的自然数。如果,车÷马=2,炮÷车=4,炮-马=56,那么“车+马+炮”等于多少?
18、聪聪用10元钱买了3支圆珠笔和7本练习本,剩下的钱若买一支圆珠笔就少1角4分;若买一本练习本还多8角,问一支圆珠笔的售价是多少元?
奥数题答案
1. 答案:2
解析:通过倒推的方法可以得出。
2. 答案:6分钟
解析:要理清概念,需要的时间只和切的刀数有关,把面包切成2块只需要用1刀,也就是需要2分钟。切成4块需要3刀,也就是6分钟。
3. 答案:左边的橙汁甜,两边橙汁纯度是一样的。
4. 答案:6262016
解析:要求是最大的数字,那么最高位就选择6,次高位不能选6,所以选择2,第三位选择6.所以答案是6262017。
5. 答案:5次
解析:时针每走一小时,分针走一圈,两个针会重叠一次。所以,8点,9点,10点,11点,12点,一共重叠了5次。
6. 答案:乘除法计算应用,总人数=每份数×份数求总人数时使用乘法,求份数时则用除法。
解析:每3人一组,分为6组,则共3×6=18人;每3人一组,共18人,则可分为18÷2=9组。
7. 答案:12分钟
解析:总长30米,一小段是6米,共有30÷6=5段,锯成5段需要四次,一次是3分钟,一共需要3*4=12分钟
8.解答:爸爸:7 5+1=36(岁)
妈妈:9 4-1=35(岁)
爷爷:8 9+2=66(岁)
叔叔:8 3-3=21(岁)
9. (1) 在这数列中,后一个比前一个数多2,根据这个规律,括号里里应该填10、12;
(2) 在这个数列里,后一个比前一个数多3,根据这个规律,括号里里应该填10、13;
(3) 在这个数列里,前一个数比后一个数多5,根据这个规律,括号里应填15、10。
10.分析:和差基本问题,和11270米,差2270米,大数=(和+差)/2,小数=(和-差)/2。
解:铁路桥长=(11270+2270)/2=6770米,公路桥长=(11270-2270)/2=4500米。
11. 分析:先将一、二两个小组作为一个整体,这样就可以利用基本和差问题公式得出第一、二两个小组的人数和