互联网信息对我的影响

09 测控一班 贾建高 学号;0910131123 互联网信息对我的影响 随着信息技术的发展和完善，网络时代已经来临。“网络文化”已经成为大学校园中的 1 种新的文化现象事物都有双刃性，既然网络能给人们带来很多方便，那它同样也能给人带 来不便。这就是我要说的网络对我有积极影响，也有消极影响。 一、对我的积极影响 第一、开阔了我的视野。 把网络当作“新闻台”，通过浏览网页，了解国内新闻和国际新 闻。上网可以及时让我了解时事新闻，蓝取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活者 有很好的指导作用。上网还可以充实我的头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知 识扩大自己的知识面。鼠标一点，大千世界便尽收眼底。在网上我可以按个人意愿，认识世 界、了解世界，阅读新闻信息、科技动态，实时的交流、交友使我交往的空间更宽广，要大 地开疗了我的视野。 第二、帮助我对外交流。作为一个学生,一个被人经党提及的缺点就是缺乏信心， 不敢与外办对话、交流。现在有了互联网，可以彻底克服我这个心理障碍，并且在对外交流 的过程当中，又开曾了自己的视时。网络信息为教育资源的交流提供了便捷的通道，于是可 以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯 第三、 促进了我个性化发展。消除心理障碍,可以没有顾忌地向网友倾诉心事，沽 轻课业负担所造成的心理压力; 可以在各个 BBS 里张贴自己对各种问题的看法和见解，一来 可以外炼文笔，二来觉得很有成就感，可以提高自己某项业余爱好的水平，自己动手做主页 正成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，在 掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒，有利于树立起学习的信心。在网络 上，人人平等，每人都是独立的个体，任何人都可以自主获取或发有、传播信息。在网上找 到自己发展方向，也可以得到发展的资源和动力。利用因特网就学习、探讨乃至创新，极大 地提高了学习效率，促进个性良性发展 第四、有助于我更加全面学习知识。把网络当作“百科书"，查找作为一名本科生， 本职任务是学习，网络的远程教育会给我带来无穷的益处。普通的学习知识只能够局限于自 己的学校和一些课外书籍，传授知识的老师始终只有几个，但如果上了网，我就可以在一个 个内容丰富、名师坐堂的网站中任意条翔“有问必答"“题库"“专题讲褒"“考前辅导” 个个分类细致合理的栏目让我的学习成绩突飞独进，普通的大学生做题只能做些参考书或 数量有限的卷子，如果上了网，网上各种试卷和典型题目应有尽有，我就可以任意选择。 第五可以掌握最新的教育动态。要成为一名合格大学生,在学好自己专业知识的 同时,还得广泛浏览涉及其他方面的知识,真正做一个知识测博的大学生, 网络就给我提供了这 信息平台，我可以利用网络信息了解最新的教育动态，及时掌握出台的新措施。对我这种 不大关心电视和报纸上的新闻的大学生而言,如果只一味地埋头书海，便不能全面学好知识。 二.对我消极的影响 第一，互联网中的不良信息和网络犯罪对我的身心健康和学习构成危害和威胁。 网络黑  客、网络婚恋、网络诱骗的网络伦理问题日益突出，这些网络问题已经成为社会的一公害。 每次在浏览网页的时候，总是会时不时跳出一些有关色情，暴力的信息。有时我也会出于好 奇或是冲动，偶尔也会浏览一下，看多了，就感觉它真是一个垃圾，一点意义痢没有，况还 浪费了我宝贵的学习时间。在上课时，也会因为同学的某句话而浮想联于，常常走神，这不 和良网络信息还真危害不小。 第二，互联网信息有时也会使我的理