学生课堂学习行为观察记录表.doc

学生课堂学习行为观察记录表 观 察 项 目 ① ② ③ 说 明 认真听讲，不打扰同学 ①认真听讲 ②一般 ③打扰旁边的同学 主动举手回答老师提出的问题 ①主动 ②一般 ③不举手 主动参与，是否积极提问、合作、交流。 ①积极 ②一般 ③不积极 是否自信（提出与别人不同的问题、大胆尝试并表达自己的想法） ①经常 ②一般 ③很少 合作分享，是否善于与人合作（听取别人的意见、积极表达自己的观点） ①能 ②一般 ③很少 思维是否条理（能有条理表达自己意见、解决问题的过程清楚、说话有条理、有计划） ①强 ②一般 ③很少 乐于探究，思维是否有创造性（善于独立思考，创造性地解决问题，学习方法有个性） ①强 ②一般 ③很少 说明 根据学生课堂学习的表现的行为特质程度在相应的类别上打“√” 总评 建议：